【題目】如圖所示,小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像。下列說(shuō)法正確的是( )
A.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C.光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
D.要使光屏上燭焰的像變大,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
【答案】A
【解析】光屏選用較粗糙的白紙板,光在白紙板上發(fā)生漫反射,可以從不同方向觀察光屏上的像,A符合題意;
實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,根據(jù)過(guò)光心的光線傳播方向不變,光屏上燭焰的像向上移動(dòng),B不符合題意;
已知物距大于二倍焦距,光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,C不符合題意;
要使光屏上燭焰的像變大,需要將蠟燭靠近凸透鏡,并且光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,D不符合題意.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)和凸透鏡成像的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的;放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小秦騎行的速度最高可以達(dá)到50m/s
B.小秦騎車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變
C.小秦在騎行過(guò)程中,相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的
D.小秦下坡時(shí)不蹬車,單車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段已成功下線。該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金,小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量。
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,合金的質(zhì)量是_______g。
(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50 cm3,放入合金時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止時(shí)如圖乙所示,合金體積為_______cm3,計(jì)算出合金的密度為________g/cm3。
(3)測(cè)量合金體積的操作中水可能濺出,引起密度測(cè)量值_______(選填 “偏大”或“偏小”),正確的操作是用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒(méi)在水中,既能防止水濺出,還可以避免______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖研究杠桿平衡時(shí),通過(guò)改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂)多次測(cè)量,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差
B.乙圖探究電流與電阻的關(guān)系,電阻R由10Ω換為20Ω后將變阻器的P點(diǎn)向左移動(dòng)
C.丙圖為了使試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,向外拉活塞,降低氣壓,降低沸點(diǎn)
D.丁圖探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的方向是否與磁場(chǎng)方向有關(guān),調(diào)換磁性更強(qiáng)的磁鐵
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示。(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.1s~2s內(nèi),拉力F做的功是187.5J
B.0s~1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N
C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100W
D.2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”).其中,小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為100 cm2薄壁圓柱形容器盛有適量的水, 重力為12N,體積為2×103 m3的木塊A漂浮在水面上,如圖甲所示;現(xiàn)將一體積為250cm3 的合金塊B放在木塊A上方,木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中,如圖乙所示。求:
(1)如圖甲中木塊A受到浮力的大。
(2)合金塊B的密度;
(3)將合金塊B從木塊A上取去下放入容器的水中,當(dāng)A、B都靜止時(shí),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比取下合金塊B前減小了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】列車運(yùn)行時(shí)刻表對(duì)于合理安排旅行非常重要,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用。下表是由青島開(kāi)往北京的T26次列車的運(yùn)行時(shí)刻表,通過(guò)分析此運(yùn)行時(shí)刻表,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行路程。
(2)T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行時(shí)間。
(3)T26次列車從濟(jì)南到北京的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動(dòng)滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1由150N逐漸變大
C. 乙方式機(jī)械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W
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