【題目】重為15000N的汽車(chē),在水平公路上以72km/h勻速行駛時(shí)受到的阻力是車(chē)重的0.02倍,(取g = 10N/kg)求:
(1)汽車(chē)受到的支持力大小為多少?
(2)汽車(chē)受到的阻力為多少?
(3)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車(chē)的牽引力是多大?
(4)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多大?
(5)汽車(chē)勻速行駛1小時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?
【答案】(1)1.5×104N;(2)300N;(3)300N;(4)6×103W;(5)2.16×107J
【解析】
(1)因水平面上物體的支持力和自身的重力相等,所以,汽車(chē)受到的支持力
(2)汽車(chē)受到的阻力
(3)因汽車(chē)勻速行駛時(shí)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,所以,發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車(chē)的牽引力
(4)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率
(5)汽車(chē)勻速行駛1小時(shí)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功
答:(1)汽車(chē)受到的支持力大小為1.5×104N;
(2)汽車(chē)受到的阻力為300N;
(3)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)卡車(chē)的牽引力是300N;
(4)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是6×103W;
(5)汽車(chē)勻速行駛1小時(shí)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是2.16×107J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距13cm
B.投影儀是利用這一成像規(guī)律制成的
C.透鏡不動(dòng),若將蠟燭向右移動(dòng)5cm,光屏向左適當(dāng)移動(dòng)能再次在光屏上成清晰的像
D.若在蠟燭與透鏡之間,透鏡附近放置一近視眼鏡,將光屏向右移動(dòng)能在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的剖面圖,關(guān)于其四個(gè)沖程的描述正確的是
A. 吸氣沖程中,汽油和空氣的混合物進(jìn)入汽缸
B. 壓縮沖程中,通過(guò)做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小
C. 做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小青看到媽媽新買(mǎi)回了一臺(tái)電熱水壺(如圖甲)。剛學(xué)了電學(xué)知識(shí)的小青很快取出了產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),找到相關(guān)的數(shù)據(jù)(如圖乙)。研究完后她想測(cè)量燒水時(shí)的實(shí)際功率,就進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將20℃的水加至電水壺最大容積刻度線,關(guān)掉家里所有用電器,接入家庭電路中,閉合壺的開(kāi)關(guān),測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間恰好是6min。同時(shí)觀察到家中電能表(如圖丙)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)正好為300圈。水的密度,水的比熱容。求:
(1)電水壺正常工作時(shí)電熱絲的電阻;
(2)電水壺中水吸收的熱量;
(3)電水壺?zé)膶?shí)際電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,物體A靜止在粗糙的水平桌面上,此時(shí)物體A所受合力等于_____N;當(dāng)物體露出桌面到一半離開(kāi)桌面的過(guò)程中,桌面受到的壓力_____(變大、不變、變。,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)_____(變大、不變、變。矬w受到的摩擦力_____(變大、不變、變。。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓為6V,完全相同的燈泡L1和L2標(biāo)有“6V6W”字樣,其電流隨電壓變化的曲線如圖乙。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.只斷開(kāi)S2,可使兩燈都能正常發(fā)光
B.只斷開(kāi)S3,電流表的示數(shù)是1A
C.只閉合S2,電路消耗的總功率是3W
D.只閉合S2與只斷開(kāi)S2時(shí)的電路總功率之比7:20
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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長(zhǎng)了一段距離,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 手對(duì)彈簧的拉力和墻對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力
B. 彈簧對(duì)手的拉力和彈簧對(duì)墻的拉力是一對(duì)相互作用力
C. 手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力
D. 彈簧對(duì)墻的拉力使彈簧伸長(zhǎng)了一段距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體物體A的體積為,底面積為90,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接,F(xiàn)向容器內(nèi)注水,直到彈簧長(zhǎng)度恰好為原長(zhǎng),此時(shí)物體A有四分之三的體積浸在水中。彈簧受到的拉力每增加0.1,彈簧長(zhǎng)度就伸長(zhǎng)0.1cm。已知,g取10。(假設(shè)容器足夠高)
(1)求物體A的密度。
(2)緩慢向容器中注入水,當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧對(duì)物體A的拉力為多少?
(3)當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了多少?
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【題目】在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源(電壓未知)、電流表、電壓表、阻值已知的定值電阻R0等,F(xiàn)有如圖所示的幾種測(cè)量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測(cè)量出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是( )
A.B.
C.D.
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