【題目】有兩盆水,里面都有沒有熔化的冰塊,甲盆放在陽光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未熔化完以前,甲盆水的溫度 乙盆水的溫度。(填“小于”、“ 等于”或“ 大于”)
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【題目】如圖所示,小旋利用滑輪組沿水平方向勻速拉動物體A,已知物A重105 N,物體受到的滑動摩擦力為物重的0.01倍,若該物體以0.36 km/h的速度運動,則人沿水平方向拉繩的力是多少_____?繩子自由端移動的速度是多少_____?
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【題目】科技小組的同學(xué)用長方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型(如圖),總重為4 N,A底部與浮子B用細繩相連。水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5 cm,排開水的質(zhì)量為500 g,浮子B重0.5 N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)。求:
(1)泡沫塑料A底部受到水的壓強是多少?
(2)航標燈靜止時,浮子B體積應(yīng)為多大?
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【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中:
(1)把木塊放在____(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質(zhì)量____(選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止;
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。當木塊重新恢復(fù)到原來靜止狀態(tài)時,拉力F1、F2作用在同一直線上。如果_____,方向相反,作用在_____上,這兩個力就彼此平衡了。
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【題目】小慧同學(xué)利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。
(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是____;此時彈簧測力計的示數(shù)為___N。
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的____,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像__________。
(4)分析圖像可得結(jié)論:____________________。
(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?/span>0.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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【題目】下面是與一名發(fā)育正常的八年級學(xué)生有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認為合理的是
A. 他的體重為100N B. 他是手掌寬度為2.5dm
C. 他百米賽跑的速度可達15m/s D. 他身體的平均密度約為1×103 kg/m3
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【題目】下列說法不正確的是( 。
A.“溫度”表示物體冷熱程度
B.“密度”表示1cm3某種物質(zhì)的質(zhì)量
C.“壓強”表示壓力作用效果
D.“電功率”表示用電器消耗電能多少
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【題目】下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無關(guān)的是( )
A.馬德堡半球?qū)嶒?/span>B.潛水艇的沉浮
C.托里拆利實驗D.用吸管吸飲料
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【題目】小明同學(xué)到郊外春游時,發(fā)現(xiàn)了一塊中間有空洞的礦石,用隨身攜帶的口盅、刻度尺、小鐵錘測量這塊礦石的密度。他用刻度尺量出口盅的直徑,算出口盅的橫截面積為80 cm2,他用口盅盛一些水后把口盅放在水平面上,量得水面到口盅上沿的距離為9 cm,把礦石輕輕放入口盅中,礦石浮在水面上,水面到口盅上沿的距離為7.2 cm,然后,把礦石從水中提起在口盅內(nèi)滴干水,用錘子將礦石錘成兩塊讓空洞露出,再把它們放入口盅,它們浸沒在水里,水面到口盅上沿的距離為8 cm,利用上述數(shù)據(jù),小明測得礦石的密度為______________。
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