【題目】“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s,則我們周?chē)氖澜鐣?huì)有什么變化?”關(guān)于這一問(wèn)題的討論,一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,不正確的是( 。
A.教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽(tīng)到教師的講課聲
B.汽車(chē)的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
C.管樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差
D.我們聽(tīng)到萬(wàn)米高空傳來(lái)客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
【答案】A
【解析】解:A、假設(shè)學(xué)生離老師6m遠(yuǎn),老師發(fā)出聲音后,經(jīng)過(guò)6s學(xué)生才能聽(tīng)到,不會(huì)更清楚,故A錯(cuò)誤;
B、汽車(chē)的喇叭聲傳播的太慢,不能再起到原來(lái)的作用,說(shuō)法正確;
C、聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?.1米/秒,是正常時(shí)的,樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏將變得很混亂,說(shuō)法正確;
D、從萬(wàn)米高空中客機(jī)聲音傳來(lái),飛機(jī)早看不到了,故D正確.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】3畢業(yè)前夕同學(xué)們用照相機(jī)拍畢業(yè)照時(shí),要想使被拍的景物成的像大一些,照相機(jī)與被拍景物之間的距離應(yīng) 一些,底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應(yīng) 一些,(以上兩空選填“增大”、“減小”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐在汽車(chē)?yán)锏某丝、司機(jī)和路旁的孩子們有如圖所示的對(duì)話(huà),正確的是( 。
A.孩子們認(rèn)為汽車(chē)前進(jìn)得快,是以地面為參照物的
B.不論選什么作為參照物,乘客都是不動(dòng)的
C.司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)動(dòng),是以汽車(chē)為參照物的
D.畫(huà)中的人物都是以地面為參照物判斷運(yùn)動(dòng)與否的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )
A. 甲:奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B. 乙:閉合開(kāi)關(guān)后小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示的位置
C. 丙:利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象
D. 。弘娏飨嗤,電磁鐵的磁性隨線(xiàn)圈匝數(shù)增加而增強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示中,屬于聲源的是( 。
A.
關(guān)閉的收音機(jī)
B.
未敲擊的音叉
C.
真空鈴實(shí)驗(yàn)中的鬧鈴
D.
博物館內(nèi)的編鐘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是( )
A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 伽利略 D. 牛頓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些研究:
(1)他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上,用一根細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的響鈴,小球被彈開(kāi).此現(xiàn)象說(shuō)明
(2)之后,他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到“聲音逐漸變小”,這是在描述聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)玻璃罩被抽成真空,將聽(tīng)不到鈴聲,說(shuō)明
(3)小剛將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽(tīng)到鈴聲,說(shuō)明 ;小剛用兩個(gè)棉球塞住耳朵,幾乎聽(tīng)不到鈴聲,這是在 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡使用的都是______鏡。______鏡的焦距較大。當(dāng)被觀(guān)察物體在物鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間時(shí),物體通過(guò)物鏡成一個(gè)________、________像(填“放大”或“縮小”,“實(shí)”或“虛”),然后這個(gè)像位于目鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),物體通過(guò)目鏡成一個(gè)_______、______像(填“放大”或“縮小”,“實(shí)”或“虛”),這樣我們就能看清楚很微小的物體。
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