8．如圖所示，該電表的示數(shù)是（　�。�
A．3.5VB．3.5AC．0.7VD．0.7A

分析 電壓表的讀數(shù)：先確定電壓表的量程，然后確定每一個大格和每一個小格各代表多少．

解答 解：由表盤上的“V”可知，這是一塊電壓表．根據(jù)圖示可知，電壓表選擇的0～3V，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，示數(shù)是0.7V．
故選C．

點評 本題考查電壓表的認識與讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．今天天氣很熱，這里的“熱”是指溫度；物體吸熱，溫度升高，這里的“熱”是指熱量；電熨斗通電后熱了起來，這里的“熱”是指溫度；摩擦生熱，這里的“熱”是指內(nèi)能．（選填“溫度”、“內(nèi)能”、或“熱量”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗．實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量．下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值．
物質(zhì)實驗序號體積（cm3）質(zhì)量（g）質(zhì)量/體積
（g/cm3）
    l    591.80
  甲    2    10181.80
    3    15271.80
    4    540.80
  乙    5    108O.80
    6    15120.80
①分析上表中實驗序號1與2（2與3、l與3）或4與5（5與6、4與6）中的質(zhì)量及體積變化的關(guān)系，可歸納出的結(jié)論是：同種液體的體積越大，質(zhì)量越大．
②分析表中實驗序號：1與4（2與5、3與6）可歸納出的結(jié)論是：甲、乙兩種液體體積相同時，它們的質(zhì)量不相同．
③分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是相同．不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．攝氏度用符號℃表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生活用電常識的認識中，符合要求的是（　�。�
A．在家中更換燈泡時，可以不用斷開開關(guān)
B．可以用一般的銅絲代替保險絲
C．使用試電筆時，手指不能碰到筆尾的金屬帽以免觸電
D．用電器的金屬外殼應接地

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列各用電器均標有“220V 60W”字樣，它們正常工作相同的時間，發(fā)熱最多的用電器是（　�。�
A．電燈B．電風扇C．電視機D．電熱毯

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．將沒有磁性的鋼鋸條在磁鐵上蹭幾下，鋼鋸就能吸引鐵屑了，這個過程叫做磁化；假如機械手表被磁化了，將會造成走時變慢現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖中，能正確測出圓柱體直徑的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連好如圖電路，將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．接下來，以下做法最合理的是（　�。�
A．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
B．斷開開關(guān)S，更換燈泡重新實驗
C．斷開開關(guān)S，增加電池的個數(shù)重新實驗
D．斷開開關(guān)S，拆掉導線重新連接電路

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