【題目】如圖所示電路,開關(guān)閉合時觀察到:燈 L 不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_____,改正錯誤后,滑片移到最右端,電壓表、電流表所 測量的物理量如何變化?_____

【答案】燈泡L開路 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

【解析】

[1]開關(guān)閉合時,L不發(fā)光,電流表無示數(shù),說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱能與電源兩極相連,因此可能是燈泡L開路。

[2]改正錯誤后,如圖所示,此時小燈泡與滑動變阻器的左半部分并聯(lián),然后與滑動變阻器的右半部分串聯(lián)在一起,電流表和電壓表都是測量小燈泡的;當(dāng)滑片移到最右端時,小燈泡和滑動變阻器的最大阻值并聯(lián),電流表和電壓表還是測量小燈泡的,電壓表此時也是測量電源電壓的,由此可知,燈泡兩端的電壓變大,通過小燈泡的電流變大,所以電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉,用力將活塞用力向下壓,可觀察到棉花迅速燃燒,說明在用力下壓過程中,_______能轉(zhuǎn)化為______能,圖____中(選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是一致的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的電燈、開關(guān)和插座(插座準(zhǔn)備接大功率用電器)接入家庭電路中。

___________

2)下圖所示是一種常見的插線板,小明在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供電壓;而開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象,你認(rèn)為指示燈和開關(guān)是怎樣連接的?請在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線連通。

____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是2. 5V。

(1)該同學(xué)接錯了一根導(dǎo)線,請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。

_____

(2)正確連接電路后,用開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。故障原因可能是__________(電流表、滑動變阻器小燈泡”)斷路。

(3)排除故障后,按正確的步驟進(jìn)行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_________W,此時小燈泡的電阻是_________(結(jié)果保留兩位小數(shù)。

(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐漸降低,小燈泡逐漸變暗,這段時間內(nèi),若小燈泡電阻變化量的絕對值是R1,滑動變阻器接入電路的電阻變化量的絕對值是R2,則R1R2大小關(guān)系正確的是______ (填字母標(biāo)號)

A. △R1>△R2 B. △R1=△R2 C. △R1<△R2 D.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究小燈泡的電功率”的實驗電路如圖甲,實驗中選擇“2.5V”小燈泡,實驗中得到的 U-I 圖像如圖乙。下列說法不正確的是(  )

A.調(diào)節(jié)滑片過程發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化,這是由燈泡的實際功率變化引起的

B.小燈泡的額定功率為 0.75W,電阻為 8.3Ω

C.實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡無法調(diào)到額定電壓,可能原因是電源電壓與燈泡額定電壓不匹配

D.用圖甲的電路,通過更換 L 的方法,能完成探究“電功率與電流的關(guān)系”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是

A.在熱傳遞過程中,熱量總是由內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

B.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子的定向移動方向相反

C.并聯(lián)電路總電阻等于各個并聯(lián)電阻倒數(shù)之和

D.在磁場中某點,小磁針靜止時極所指的方向為該點的磁場方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗探究

1)探究電熱與電阻的關(guān)系

過程

①甲、乙兩電阻絲R<R。將開關(guān)閉合一段時間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計示數(shù)變化_____(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶溫度計示數(shù)變化。

結(jié)論

②實驗得出:在_____和通電時間相同時,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越_____。

③實驗中,電能轉(zhuǎn)化為_____能,這種現(xiàn)象叫做電流的_____。

2)用電流表和電壓表測量額定電壓為4V的小燈泡的電功率

裝置

過程

如圖甲所示,連接電路,移動滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為4V,記下此時的電流表的示數(shù)(如圖乙);調(diào)節(jié)滑片P,使電壓依次略低于和略高于額定電壓電壓,觀察小燈泡的亮度,記下電壓表和電流表的示數(shù)。

①根據(jù)公式P=_____算出三次實驗中小燈泡的電功率。

表格

現(xiàn)象

結(jié)論

②請將表格中的空項補(bǔ)充完整。

實驗次數(shù)

U/V

I/A

P/W

小燈泡亮度

1

3

0.4

1.2

較暗

2

4

____

____

正常發(fā)光

3

4.5

0.52

2.34

很亮

方法

⑤實驗中運(yùn)用電壓表和電流表一起測量小燈泡的電功率,運(yùn)用的研究方法是_____法。

③實驗得出小燈泡的額定功率為_____W。

④實驗中測得小燈泡的亮度決定于它的_____功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;利用該裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點:

(1)該實驗裝置此時_____(選填“是”或“不是”)連通器;

(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖所示),通過觀察橡皮膜向_____(選填“左”或“右”)側(cè)發(fā)生形變可以判斷橡皮膜右側(cè)水的壓強(qiáng)較大;

(3)利用該裝置還可以測量液體密度,左右兩邊分別注入鹽水和水,兩邊液面距薄橡皮膜中心的距離分別為 10cm 12cm,此時薄橡皮膜恰好變平,則鹽水密度為_____kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.

(1)小球動能是由 (填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.

(2)實驗中通過 反映小球動能的大。

(3)比較 兩圖進(jìn)行的實驗,可以探究小球

的動能與速度的關(guān)系

(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實驗,可以得到小球

的動能隨質(zhì)量增大而

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案