【題目】安徽的廣德縣被稱為安徽的雜技之鄉(xiāng),出現(xiàn)過許多的藝人。如圖是《直掛云帆》的一個(gè)雜技鏡頭,圖中演員能一手支持在桿頂上保持著優(yōu)美的姿態(tài)。下列說法正確的是 ( )
A. 演員的重力與手對(duì)桿頂?shù)膲毫κ且粚?duì)平衡力
B. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 手對(duì)桿頂?shù)膲毫εc桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力
D. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題:圖甲是一小球從弧形槽上的A點(diǎn)靜止釋放,小球沿弧形槽滾至另一端的最高點(diǎn)為C點(diǎn),試在圖甲中作出由A點(diǎn)滾至C點(diǎn)過程中,小球在B點(diǎn)即弧形槽底部與水平面的切點(diǎn)受力的示意圖(忽略空氣阻力);
圖乙是一個(gè)“吸”在墻壁上的吸盤下掛有一個(gè)皮包,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出吸盤在豎直方向上的受力示意圖(吸盤的重力可忽略);
請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出重71N的小球浮于水面上時(shí),小球所受浮力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】影響小燈泡的電功率的因素有小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流。下面是小明同學(xué)對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn),選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)在實(shí)驗(yàn)中要先根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求連接電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線完成電路圖____。
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是________(寫出一種即可)。
(3)排除故障后,閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向__________(選填“C”或“D”)端移動(dòng)。改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象。由圖象可知,小燈泡的額定功率是________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).
(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.
(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:____.
(3) 為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.
①選擇的塑料塊是_________(B/C).
②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.
③當(dāng)滿足___________ (用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器重9N;上下兩部分的橫截面積之比為1∶4,高度均為10 cm;容器中倒入1.6 kg酒精,深度為8 cm。(ρ酒精=0.8×103kg/m3 ,g取10 N/kg)求:
(1)酒精對(duì)容器底面的壓強(qiáng);
(2)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(3)往容器內(nèi)加酒精,酒精的深度為多少時(shí),酒精對(duì)容器底面的壓力與容器對(duì)地面的壓力相等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于一個(gè)普通中學(xué)生,下列估測(cè)不符合實(shí)際的是( 。
A.站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力約為500NB.游泳時(shí)停在水中受到的浮力約為500N
C.用手托起一塊肥皂的力約為1ND.學(xué)生體積為5×103cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A. 箱子沒有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力
B. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)時(shí),要重點(diǎn)落實(shí)教材,完成書后的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的每一個(gè)題目并進(jìn)一步思考。小明同學(xué)一直嚴(yán)格按照此要求復(fù)習(xí),你也一定是這樣做的吧?
小明做完八年級(jí)下冊(cè)物理教材第十章《浮力》第56 頁(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第5 題以后,靈機(jī)一動(dòng),想根據(jù)這個(gè)思路設(shè)計(jì)一個(gè)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量液體密度的密度計(jì)。
器材有:彈簧測(cè)力計(jì)A、B、C(如圖),100g 的金屬塊,水,待測(cè)液體,細(xì)線,
請(qǐng)你幫助他完成:
(1)選用合適的彈簧測(cè)力計(jì),寫出實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量;_______
(2)寫出用已知量和測(cè)量量表示待測(cè)液體密度的表達(dá)式;______
(3)想提高測(cè)量的精度,對(duì)所提供的金屬塊有什么要求?_____并簡(jiǎn)單闡述原因。_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.小林的爸 爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.
(1)“轎車不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,汽油是______(選填“可再 生”或“不可再生”)能源,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span>_____大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)_______,這 是通過______方式來改變內(nèi)能的.
(2)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其能量轉(zhuǎn)化方式與如圖①所示汽油機(jī)對(duì)應(yīng)沖 程類似的是______.
(3)轎車在上坡時(shí),將擋位換成低速擋,以減小行駛的速度,這樣做的目的是______.
A.安全 B.省油
C.減小行駛時(shí)的阻力 D.增大爬坡的牽引力
(4)小林通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下
來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律,當(dāng)轎車速度為80 km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是_______m.
(5)小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功 率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖②所示.小林又向爸爸詢問了一些實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為100 km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2 000 r/min,平均油耗為9 L/100 km, 參考圖中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種 狀態(tài)下行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為_____%. (已知汽油的熱滇為4. 6x107 J/kg,密度 為0. 8x103kg/m3)
(6)太陽(yáng)能汽車?yán)锰?yáng)能來驅(qū)動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了零排放,有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染.汽車 頂部所安裝的太陽(yáng)能電池板的有效面積為6 m2,太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的射功率為1. 2 X 103 W/m2,如將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為15%,則電池的輸出功率為 _______W,如果這輛汽車的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%,當(dāng)汽車在 水平面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為80 N,則汽車的行駛速度為_______km/h.
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