9．如圖所示，將兩表面光滑的鉛塊相互緊壓后懸掛，鉛塊下面能吊一重物而不分離，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在相互作用的引力，請(qǐng)舉出生活中能用上述結(jié)論解釋的一個(gè)事例：用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷．

分析 分子之間存在著作用力，同時(shí)存在著引力和斥力．

解答 解：兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后掛上一個(gè)鉤碼，發(fā)現(xiàn)鉛塊不會(huì)被拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在引力．生活中用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷也是分子間有引力的原因．
故答案為：分子間存在相互作用的引力；用很大的力也不容易把一根鐵條拉斷．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論內(nèi)容的掌握情況，需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的
B．鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律
C．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控
D．根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在刮大風(fēng)的時(shí)候，在風(fēng)中的人往往會(huì)覺(jué)得呼吸困難，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)．
（1）請(qǐng)你簡(jiǎn)要闡述隨著胸腔體積變化人如何呼吸？分析大風(fēng)造成呼吸困難的原因？
（2）在無(wú)法找到合適的避風(fēng)場(chǎng)所的情況下，如何讓自己保持呼吸順暢呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．如圖所示，在游泳池的側(cè)壁和底部各有一點(diǎn)A、B，請(qǐng)畫(huà)出水對(duì)A、B兩點(diǎn)壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一架天平的最大測(cè)量值為1000g，下列物體可用它測(cè)量的是（　�。�
A．一張課桌B．一輛自行車(chē)C．一支鉛筆D．5升色拉油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．畫(huà)出下列力的示意圖．
（1）平拋的小球受到的重力；
（2）向右運(yùn)動(dòng)的小車(chē)受到的摩擦力（作在小車(chē)上）；
（3）斜面上向下滑動(dòng)的木塊受到的支持力；
（4）懸浮的物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列措施中，能增大摩擦力的是（　�。�
A．在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油B．溜冰鞋底有滾輪
C．用光滑材料做滑梯D．鞋底印有花紋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．沙漠集水器（1）有些沙漠緊鄰大海，白天（白天/晚上）風(fēng)通常從大海吹向沙漠，導(dǎo)致空氣中富含水蒸氣．
（2）伯克利分校的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一款沙漠集水器-WaterSeer，如圖所示，利用風(fēng)能這種可再生（可再生/不可再生）能源，借助風(fēng)力驅(qū)動(dòng)風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)螺旋槳將講空氣輸入金屬管中部．
（3）深埋在土壤深處的金屬管底部溫度較低，由于金屬的導(dǎo)熱性（填物理屬性）好使得金屬管中部溫度也降低．
（4）空氣中的水蒸氣在金屬管中部放熱（吸/放熱），液化成水滴，水滴在重力的作用下，沿管壁下落，匯集于金屬管底部容器．
（5）WaterSeer每天可以收集約37L飲用水，合37kg，應(yīng)用前景十分樂(lè)觀．（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．輪船是采用“空心法”增大可利用的浮力，它是漂浮條件的應(yīng)用．一艘輪船的排水量是1×103t，那么這艘輪船滿載時(shí)受到的浮力是1.0×107N．潛水艇是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．（g=10N/Kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案