【題目】一工人利用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將540N的重物勻速拉到5m高處,所用的拉力是300N.求:

(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

【答案】
(1)解:有用功:W=Gh=540N×5m=2700J

答:有用功是2700J;


(2)解:由圖知,n=2,則拉力端移動的距離s=2h=2×5m=10m,

拉力做的總功:W=Fs=300N×10m=3000J,

拉力做功的功率:

P= = =300W

答:(拉力的功率是300W


(3)解:滑輪組的機(jī)械效率:

η= ×100%= ×100%=90%.

答:滑輪組的機(jī)械效率是90%


【解析】(1)已知物體的重力和物體升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功的大小;(2)由圖知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則拉力端移動的距離s=nh;知道拉力大小,根據(jù)公式W=Fs可求拉力做的總功;知道做功時間,根據(jù)公式P= 求拉力的功率;(3)已經(jīng)求出了有用功和總功,根據(jù)η= ×100%計算滑輪組的機(jī)械效率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪(組)的機(jī)械效率的相關(guān)知識,掌握關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF),以及對功率的計算與測量的理解,了解功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.

練習(xí)冊系列答案
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1該升降機(jī)一次最多能勻速提升多少段渡槽組件

2某次提升中,升降機(jī)最大功率在t=20s內(nèi)將3段渡槽組件從地面勻速提升值設(shè)計高度,求鋼絲繩拉力的功率P1和升降機(jī)的機(jī)械效率η

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【題目】下列能源在利用時對環(huán)境污染最厲害的是(

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【題目】現(xiàn)有一邊長為IA=20cm的立方體物塊A,放于底面積為0.2m2的圓柱形盛水容器中,如圖甲所示,把一個質(zhì)量為4kgB輕放于A上,靜止后恰好浸沒入水中,如圖乙所示.(已知A的密度為ρA=0.5×103kg/m3 , 取g=10N/kg)求:

(1)甲圖中物體A受到的浮力;
(2)把B從A上取走穩(wěn)定后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;
(3)把B從A上取走穩(wěn)定后,水對容器底部壓強(qiáng)改變了多少.

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【題目】能源分為一次能源和二次能源。在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的能源里,一次能源有____,二次能源有____。為緩解能源危機(jī),并減小由于使用能源對環(huán)境產(chǎn)生的污染,你提倡使用____能。

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【題目】如圖所示,在探究壓力作用效果影響因素實驗時,某同學(xué)完成了圖A、B、C幾次實驗后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.

(1)如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止.比較C圖和D圖,可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較,結(jié)果是:(選填“更大”、“一樣”或“更小”)
(2)如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿右端平移,則比較圖C和圖E,可以得出的結(jié)論是:
(3)能否由圖D和圖E得出本實驗的正確結(jié)論?回答:(選填“能”或“不能”).

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