分析 (1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流確定電流表的量程且與定值電阻串聯(lián),
滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小說明右下方接線柱必須接入電路中;
(2)接完最后一根導(dǎo)線,電表有示數(shù)說明開關(guān)閉合;電流表示數(shù)較大,說明電路電阻較小,滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于阻值最大位置;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出第三次測(cè)量時(shí)的電阻值,取三次電阻的平均值即為定值電阻的阻值;
(4)額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等.
解答 解:(1)電源的電壓為4.5V,根據(jù)歐姆定律可得,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的最大電流:
I=$\frac{U}{{R}_{x}}$=$\frac{4.5V}{10Ω}$=0.45A<0.6A,
所以電流表的量程為0~0.6A,且與定值電阻Rx串聯(lián);
滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱與開關(guān)的右接線柱相連時(shí),滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小,如下圖所示:
(2)接完最后一根導(dǎo)線,電表有示數(shù)說明開關(guān)閉合;電流表示數(shù)較大,說明電路電阻較小,滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于阻值最大位置.
因此實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是:連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;沒有把滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大的位置.
(3)由圖乙可知,電壓表選擇的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.6V,
由I得,第三次測(cè)量時(shí)定值電阻的阻值:
R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.6V}{0.26A}$=10Ω,
則定值電阻的阻值:
Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10.1Ω+10.2Ω+10Ω}{3}$=10.1Ω.
(4)改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V即燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),此時(shí)燈泡的電功率和額定功率相等.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;
(3)2.6;10.1;
(4)等于.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物電路的連接、電路現(xiàn)象的判斷、電壓表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用等知識(shí),關(guān)鍵是知道為減小誤差測(cè)定值電阻的阻值時(shí)應(yīng)多次測(cè)量求平均值和知道額定電壓下燈泡的實(shí)際功率與額定功率相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
介質(zhì) | 光速/m•s-1 | 密度/kg•m-3 |
空氣 | 3×108 | 1.29 |
水 | 2.25×108 | 1.0×103 |
玻璃 | 2×108 | (2.5~3)×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣做的目的是:______________________________________ 。 ②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_______________________________________________ 。 ③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論 為什么 ____________________________ 。
④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_______________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L 1 不能發(fā)光,L2 能發(fā)光 | B. | L1 能發(fā)光,L2不能發(fā)光 | ||
C. | L 1、L2都能發(fā)光 | D. | L 1、L2 都不能發(fā)光 |
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