如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A，物體 上升的速度為0.1m／s，人拉繩的力為250N，不計繩重和摩擦，人拉繩做功的功率為__________W，滑輪組的機械效率為_____，動滑輪重_____N．
75     80℅         150
分析：（1）知道物體上升的速度，根據(jù)滑輪組的使用特點，求出繩子末端移動的速度；可利用公式P= W/t=FS/t=Fv求出人拉繩做功的功率；
（2）利用公式η= 求出滑輪組的機械效率；
（3）因不計繩重和摩擦，動滑輪和物體勻速上升，可知動滑輪和物體的重力等于三股向上的繩子的拉力之和．
解答：解：由圖可知：重物由三股繩子承擔，即n=3；物體上升速度是0.1m/s，則：
人拉動繩子的速度是v1=nv2=3×0.1m/s=0.3m/s； 
人拉繩做功的功率：P=F?v=250N×0.3m/s=75W．
機械效率：η=×100%=80%．
設(shè)動滑輪重為G′，動滑輪和物體勻速上升，根據(jù)題意可得：G+G′=nF，
則G′=nF-G=3×250N-600N=150N，
故答案為：75；80%；150．
點評：本題考查滑輪組的機械效率的計算，但注意未知物體升高的高度和拉力作用點移動的距離是可以計算的，對于動滑輪的重力可利用力的平衡求解
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某實驗小組做出了如下猜想：
A．滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關(guān)
B．滑輪組的機械效率與所提的物重有關(guān)
C．滑輪組的機械效率與繩重有關(guān)
D．滑輪組的機械效率與繩和滑輪之間的摩擦有關(guān)
針對上述猜想，該實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置測得三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1、2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示。

次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上
高度h/m
有用功
W有/J
測力計
拉力F/N
測力計移動
距離s/m
總功
W總/J
機械效率
η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1
 
1.1
0.5
0.55
 
（1）第3次實驗中所做的有用功是         J，機械效率是         。
（2）在實驗操作中應豎直向上         拉動彈簧測力計。
（3）比較第1次實驗和第2次實驗，可以證明猜想         （填字母）是正確的。
（4）比較第         次實驗可以證明猜想A是正確的，這是因為動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功         （填“增大”或“減小”）。
（5）請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理建議：
建議一：                             
建議二：                             

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

用如圖13所示實驗裝置測量動滑輪的機械效率.
（1）實驗時，應豎直向上  ▲ 拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的物體A緩慢上升.
（2）將滑輪從圖中實線位置拉至虛線位置的過程中，測力計的示數(shù)為  ▲ N，已知物體A重3.6N，物體A上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.2m，則動滑輪的機械效率為  ▲ .
（3）如果增加所提物體A的重力，則動滑輪的機械效率將  ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某機械的效率為50％，表示該機械做功時，      功在      功中的比例為50％。使用任何機械時．機械效率總是小于      

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

、（5分）如圖所示，是辦公樓內(nèi)一種電梯結(jié)構(gòu)的示意圖，鋼鏈繞過電梯廂下的滑輪，一端固定在A點，另一端連接在電動機控制裝置上。若拉力F在8s內(nèi)勻速將質(zhì)量為0.5t的電梯廂和1t的乘客從一層上升到五層，且每層樓高3m，則拉力F的大小為­­______N，拉力所做的功率為_______W（忽略鋼鏈重及摩擦），若電功機的輸出功率為80KW，則此電梯的機械效率為_______；并在圖中畫出乘客受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（3分）斜面高為1m，長為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上。在這過程中工人做的有用功是_________J，機械效率是______％。若斜面光滑，則所需的推力為     N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用動滑輪把一個物體勻速拉起，不計摩擦，則下列說法中正確的是（�。�
 
A．拉起的物體質(zhì)量越大，機械效率越高
B．動滑輪的質(zhì)量越大，機械效率越高
C．拉起物體的速度越大，機械效率越高　
D．物體被拉起的越高，機械效率越高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用如圖所示的滑輪組提升重物時，動滑輪下面掛著的鉤碼所受的重力是G，動滑輪的重力為G`，豎直向上拉彈簧測力計，使鉤碼勻速上升h的高度，在此過程中測力計的示數(shù)為F，F(xiàn)作用端移動的距離是s，在用滑輪組提升鉤碼的過程中，有用功就是直接克服重力把物體提升一定高度所做的功，總功是使用機械時總共所做的功。若不計摩擦，請根據(jù)公式：W總功=W有用功+W額外功，推導出：F=（G+G`）/3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

一人用200N的拉力將440N的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L5m、高2m的斜面，可以求出（　　）
A．斜面的機械效率為88%
B．斜面對物體摩擦力為24N
C．如果沒有摩擦，用大小為176N的力即可達到目的
D．如果加速拉物體，斜面機械效率會變大

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同步練習冊答案