【題目】下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實現(xiàn)的是( )
A.查閱資料,看新聞
B.現(xiàn)金交易
C.遠程教育,遠程醫(yī)療
D.購物,視頻,聊天
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣如今已走進了千家萬戶,傳統(tǒng)燃料也隨之被逐步取代。天然氣燃燒時實質(zhì)是將化學能轉(zhuǎn)化為能。與傳統(tǒng)燃料相比,天然氣的優(yōu)點是(寫出一條即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 在0~10s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快
B. 兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇
C. 在10s~20s內(nèi),乙同學靜止不動
D. 在0~10s內(nèi),乙同學的速度為11m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年4月24日是第一個“中國航天日”.在1970年的這一天,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射.如圖所示,運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時,高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面,火箭拔地而起是利用了力的作用是的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論。
(1)在上述實驗中,根據(jù)__________來比較壓力的作用效果的。
(2)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強是_______ pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是________pc,則pb_____pc。(選填“小于、等于或大于”)。
(3)比較上述實驗(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小還需要滿足的條件是:_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲所示是小明在初一科學實踐課上制作的兩件作品.請你利用所學的物理知識,將下面有關(guān)作品的簡單解釋進行補充.
(1)圖乙所示是“聽話的笑臉”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖.它的內(nèi)部是由固定在一起的物體A和圓環(huán)B組成.繩子從圓環(huán)B上的兩個小孔穿過時,必須從物體A的一側(cè)繞過去,使繩子不能沿直線穿過“笑臉”.用力繃緊繩子時,增大了繩子與物體A之間的 , 從而使繩子與物體A之間的增大,“笑臉”會很“聽話”地停在繩子的某一個位置.繩子松弛時,“笑臉”會沿著繩子下滑.
(2)在“孔明燈”的底部燃燒燃料,使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高,體積膨脹,“燈”所受的力增大;同時因為“燈”內(nèi)氣體的密度減小,并且有部分氣體從“燈”的底部溢出,導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力;當重力浮力時,“孔明燈”開始上升.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于實驗室中的電流表,如果被測電流在0.5A左右,最好選用()
A. “一”、“0.6 A”的接線柱 B. “一”、“3 A”的接線柱
C. 上面兩種接法都一樣 D. 必須通過試觸后才能選擇
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:
(1)他按照圖組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:.
(2)補全儀器后,給水加熱至90℃時開始計時,讀取溫度計示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.由表中數(shù)據(jù)可知,水從t=min時開始沸騰;水的沸點T=℃.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景.下圖所示為水沸騰(選填“前”或“時”)的圖景.
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