17．如圖中S為一點(diǎn)光源，與P點(diǎn)之間有一擋光板．
（1）畫出S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點(diǎn)的光路圖．
（2）根據(jù)光的反射定律，證明該光路圖的正確性．

分析 （1）本題用到兩個知識點(diǎn)：一是反射光線反向延長通過發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)，二是平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對稱，要作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)．
（2）根據(jù)光的反射規(guī)律和相關(guān)數(shù)學(xué)知識求證Rt△S′OO′≌Rt△SOO′即可解答．

解答 解：（1）先作出點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)S′，連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O，連接SO作出入射光線，沿OP畫出反射光線，如圖所示：

（2）如圖所示，過O點(diǎn)作鏡面AB的垂線MN，

已知點(diǎn)光源S關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)S′，則SA=S′A，SO=S′0，AO=AO，
所以△AOS≌△AOS′，
則∠SOA=∠S′OA，
又因?yàn)椤蟂′OA=∠POBA（對頂角相等），
所以∠SOA=∠POB，
OP為入射光線SO的反射光線，
即反射光線和入射光線與鏡面的夾角相等，則反射角等于入射角，即∠POM=∠SOA．
則該光路圖正確．

點(diǎn)評 發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光線，反射光線若經(jīng)過特定的點(diǎn)，作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)，利用數(shù)學(xué)上的兩點(diǎn)確定一條直線迅速做出反射光線，再補(bǔ)出入射光線是最快最準(zhǔn)確的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．汽車是我們生活中常用的交通工具，汽油機(jī)是汽車的動力設(shè)備．單缸汽油機(jī)工作的四個沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；其他三個沖程是靠飛輪慣性來完成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖1所示，小水塘平靜的水面上漂浮著一個乒乓球，小帆試圖用扔石子激起水波的方法將乒乓球推向水塘邊．她發(fā)現(xiàn)小石子扔進(jìn)水中，激起了一圈圈水波向外擴(kuò)展，而球幾乎只在原處“蹦蹦跳跳”，并未隨水波向外水平移動．

小帆猜想其中原因可能是：
A．小石子使水產(chǎn)生的振動不夠強(qiáng)，水波太小，水對乒乓球的水平推力太小
B．兵兵球浸入水中深度過淺，水對它的水平推力太小
C．向外逐漸擴(kuò)展的水波，是被石子擊中的那部分水，將豎直方向的振動向外依次傳播而形成，而水并未水平移動，故對乒乓球沒有產(chǎn)生水平推力
為了驗(yàn)證猜想，她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
①安全起見，選擇一個水深較淺（膝蓋以下）的水池，將質(zhì)量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O(shè)為圓心的同一圓上（它們浸入水的深度不同），如圖2所示；
②用手替代石子，以一定的頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處；
③拿走紙船和木塊，改變拍打水面的方向，觀察乒乓球的運(yùn)動情況．
請回答以下問題：
（1）在驗(yàn)證猜想A時，她用不同的力度沿豎直方向拍打水面，若發(fā)現(xiàn)乒乓球沒有水平移動，則說明：球是否能水平移動與水波大小無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）實(shí)驗(yàn)方案①②是為了驗(yàn)證猜想B（選填序號字母），實(shí)驗(yàn)時，若觀察到三個物體都只在原位置上下振動，小帆由此得到：“乒乓球是否水平移動與浸入深度無關(guān)．”你認(rèn)為這一結(jié)論是否可靠？，原因是：沒有控制三個物體的質(zhì)量相同．
（3）實(shí)施方案③時，若發(fā)現(xiàn)除了豎直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動，說明當(dāng)時小帆所扔的石子幾乎是以豎直方向入水，要驗(yàn)證猜想C，再提供幾個相同的兵兵球，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案：將幾個乒乓球分別放在以O(shè)點(diǎn)為圓心的不同同心圓上，用手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點(diǎn)處，觀察乒乓球的運(yùn)動情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中，哪一種是由于光的鏡面反射引起的（　�。�
A．影子B．看電影C．看電視D．看見水中的月亮

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是杭州白堤放風(fēng)箏的場景．其中有科學(xué)道理的是（　�。�
A．風(fēng)箏是利用空氣流速越快，氣壓越大的原理升空的
B．風(fēng)箏、氫氣球、火箭三者升空的原理是各不相同的
C．風(fēng)箏在空中水平舞動時，所受空氣的浮力等于其自身的重力
D．放飛風(fēng)箏時，要先牽著細(xì)線跑動一段距離，主要目的是讓風(fēng)箏獲得較大的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．許多物理學(xué)家對科學(xué)做出了杰出貢獻(xiàn)，困而用他們的名字作為物理量的單位．關(guān)于這些物理量和單位對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是（　�。�
A．功的單位是瓦特B．力的單位是牛頓
C．壓強(qiáng)的單位是帕斯卡D．功率的單位是瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．將一石塊掛在彈簧測力計(jì)下，測力計(jì)示數(shù)為20N，浸沒在水中（水的密度是1×103kg/m3），測力計(jì)示數(shù)為10N；將它浸沒在某種液體中，它受到的浮力為8N，求
（1）石塊的體積是多少？
（2）液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．（1）濠河是通城美麗的“翡翠項(xiàng)鏈”，保護(hù)濠河水不受污染，是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任．某“環(huán)保小組”為了對濠河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進(jìn)行物理分析．如圖1是按ABC順序測量的過程，則河水的密度為1.02×103kg/m3．為了更準(zhǔn)確地測量河水的密度，實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為CAB或CBA（填A(yù)BC序號）．
（2）某小組同學(xué)探究杠桿的平衡條件．
①實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時，杠桿的平衡位置如圖甲所示，此時應(yīng)將左端平衡螺母向右旋一些（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．
②該組同學(xué)想用彈簧測力計(jì)和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時提出了兩種方案：一種按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一種按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為哪個實(shí)驗(yàn)方案更好？答乙圖更好一些；你的理由便于從杠桿上直接讀取力臂．
③該組同學(xué)在研究這兩種方案時，發(fā)現(xiàn)在A點(diǎn)時兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)不相同，乙圖中的F明顯比丙圖中的F'小，其原因是彈簧測力計(jì)拉力的力臂變小，故此時測力計(jì)的示數(shù)會變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

接觸面毛巾棉布木板
小車受到的摩擦力大小大較大小
小車運(yùn)動的距離s（cm）18.3026.83
（1）小車從斜面的頂端滑下來，小車的動能越來越大．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（3）請作出小車位于A位置時在水平方向上受到的力．
（4）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做勻速直線運(yùn)動．

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同步練習(xí)冊答案