17．下列事例中，沒(méi)有利用超聲波的是（　　）
A．用聽診器檢查身體B．用聲吶探測(cè)海深
C．用B超做體檢D．蝙蝠利用聲波導(dǎo)航

分析 超聲是指振動(dòng)頻率高于20000Hz的聲音，人耳無(wú)法聽到超聲，超聲波既能傳遞信息，又能傳遞能量．

解答 解：A、用聽診器檢查身體，是利用了聲音傳遞信息，不是利用超聲波，超聲波是人耳聽不到的，故A符合題意．
B、用聲吶探測(cè)海深，利用了超聲波傳遞信息，故B不符合題意；
C、用B超做體檢，利用了超聲波傳遞信息，故C不符合題意；
D、蝙蝠利用聲波導(dǎo)航，利用了超聲波傳遞信息，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)超聲特點(diǎn)的掌握情況，需要聯(lián)系實(shí)例來(lái)解釋其中的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四個(gè)容器，不是連通器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小芳在探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的測(cè)量：

（1）寫出以上探究中，不重復(fù)操作的合理順序（只填代號(hào)）DACB；
（2）通過(guò)探究，如果關(guān)系式F1-F3=F2-F4成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．某型號(hào)壓路機(jī)質(zhì)量為3×104kg，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW，g取10N/kg．求：
①該壓路機(jī)在瀝青路面輾壓時(shí)，壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為2×105Pa，壓路機(jī)與路面的總接觸面積為多少？
②該壓路機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，壓路機(jī)在瀝青路面上以4m/s的速度勻速直線行駛500s，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．物業(yè)人員來(lái)小李家收電費(fèi)，他觀察到小李家電能表的情況如圖．然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是851.6kW•h．若按0.5元/kW•h計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)40元．若他家某個(gè)電熱水器單獨(dú)使用時(shí)，電表轉(zhuǎn)盤在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn)，則熱水器消耗的電能是3.6×105J，該熱水器的電功率為1200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．要想學(xué)好物理，就要觀察生活和關(guān)注科技．請(qǐng)?jiān)谙铝懈黝}中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字或單位：
（1）牛郎星和織女星相距約16光年．（2）普通雙人床床墊平面面積約為3.5m2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和電子表做實(shí)驗(yàn)：“測(cè)量平均速度”．
如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．

（1）實(shí)驗(yàn)原理：是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較�。ㄟx填“大”或“小”）．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，并根據(jù)圖中所給信息，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．（1）鼓是靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越快，音調(diào)越高；
（2）小提琴是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲，長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小明在使用電流表測(cè)量電流時(shí)，將電流表分別接入如圖所示的電路的A、B、C三點(diǎn)．測(cè)得A、B、C三點(diǎn)電流的關(guān)系是（　�。�
A．IA=IB＜ICB．IA=IB=ICC．IA＞IB＞ICD．IC=IB+IA

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