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在用電壓表和電流表測電阻的實驗中:
(1)實驗原理是:
R=
U
I
R=
U
I

(2)連接電路時,開關應是
斷開
斷開

(3)滑動變阻器滑片P應調到
阻值最大處
阻值最大處
的位置.
(4)按圖(甲)所示的電路圖,用筆畫作導線,將圖(乙)所示的元件連成電路(連接不交叉).
(5)在第1次實驗時,電壓表和電流表的示數(shù).如圖丙所示,這次測得電阻的阻值為
5
5
歐.
(6)在第2次實驗時,決定在待測電阻兩端加4伏電壓,應調節(jié)滑動變阻器滑片,使其處于第一次實驗時滑片位置
 側的適當位置.(選填“左”、“右”)
(7)在第3次實驗時,決定在待測電阻兩端加2伏電壓,除應調節(jié)滑動變阻器的滑片位置外,還應
改變電壓表的量程為0~3V
改變電壓表的量程為0~3V
分析:(1)利用歐姆定律的變形公式 R=
U
I
求電阻,所以實驗的原理是歐姆定律;
(2)為了保護電路,連接電路時開關要斷開;
(3)滑動變阻器滑片P應置于使連入電阻最大的位置;
(4)連接電路時,電壓表、電流表都用大量程,電流從正接線柱流入、從負接線柱流出,滑動變阻器“一上一下”的接入電路;
(5)電壓表和電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
知道電壓和電流,根據(jù)R=
U
I
計算電阻.
(6)利用串聯(lián)電路具有分壓作用分析;
(7)根據(jù)電壓表的使用分析.
解答:解:(1)本實驗是用電壓表測量加在電阻兩端的電壓、用電流表測通過電阻的電流,利用歐姆定律的變形公式 R=
U
I
求電阻,所以實驗的原理是歐姆定律;
(2)為了保護電路,連接電路時開關要斷開;
(3)為保護電路,滑片P置于使連入電阻最大的位置;
(4)連接實物圖時,電壓表、電流表選用大量程,電流從正接線柱流入、從負接線柱流出,滑動變阻器“一上一下”的接入,如下圖所示:

(5)電流表使用的0~3A,每一個大格代表1A,每一個小格代表0.1A,電流為1A.
電壓表使用的0~15V,每一個大格代表5V,每一個小格代表0.5V,電壓為5V.
R=
U
I
=
5V
1A
=5Ω.
(6)待測電阻與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路具有分壓作用可知,在串聯(lián)電路中,電阻越大加在兩端的電壓越大,
待測電阻兩端電壓由5V變?yōu)?V,變小了,即滑動變阻器分擔的電壓變大,即需要滑動變阻器阻值調大,即向右滑動.
(7)待測電阻兩端加2伏電壓,除應調節(jié)滑動變阻器的滑片位置外,為了精確測量和正確使用電壓表,還應及時改變電壓表的量程,變?yōu)?~3V.
故答案為:(1)R=
U
I
;(2)斷開;(3)阻值最大處;(4)如上圖所示;(5)5;(6)右;(7)改變電壓表的量程為0~3V.
點評:本實驗題涉及電壓表和電流表量程的選擇、滑動變阻器的使用、實物圖的連接、減小誤差的方法、歐姆定律,雖綜合性強,但都屬于基礎知識,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?南寧)在“用電壓表和電流表測電阻的實驗”中,

(1)實驗的原理是:
R=
U
I
(或歐姆定律)
R=
U
I
(或歐姆定律)

(2)如圖1是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實物圖,請用筆畫線代替導線,按照實驗的要求完成電路的連線.(要求:滑動變阻器滑片向右移時電流表示數(shù)變大)
(3)若用其它的方法測量電阻,老師提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知),定值電阻R0一個(阻值已知),待測電阻Rx一個,滑動變阻器一個,量程合適的電流表(或電壓表)一個,單刀開關兩個,導線若干.請在給出的器材中選用一些進行組合,完成實驗.
要求:
①在虛線框內畫出實驗電路圖.
②寫出實驗的主要步驟.
③寫出Rx的表達式.
示例:
實驗電路圖:(如圖2)
實驗步驟:①將電流表與R0串聯(lián),測出通過R0的電流,記為I1
②將電流表換為與Rx串聯(lián),測出通過Rx的電流,記為I2
Rx的表達式:Rx=
I1R0
I2

實驗步驟:Rx=
U2R0
U1
U2R0
U1

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)在用電壓表和電流表測電阻的實驗中:
(1)在左下圖所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路.
(2)左下圖中的甲表應是
電流
電流
表,乙表應是
電壓
電壓
表.
(3)右下圖中電流表的讀數(shù)為
0.48
0.48
A,電壓表的讀數(shù)為
2.4
2.4
V,由此可知被測電阻的阻值為
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電壓表和電流表測導體電阻”的實驗中
(1)小民同學連接的實物電路如圖1所示,請你幫忙檢查電路的連接,在錯誤或不妥的連線上打“×”,并在圖上畫出正確的連線.
(2)檢查電路正確無誤后開始實驗.前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內,第三次實驗時電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,請將下面表格中的空白處填寫完整.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω 測量結果Rx=
8.1
8.1
Ω
l 2.5 0.30 8.3
2 2.1 0.26 8.1
3
(3)實驗后交流、總結時,同學們又想出了其他一些測電阻的方法.如:小民同學找來了一個阻值已知的電阻R0和一個單刀雙擲開關,連接了如圖3所示電路,圖中S2就是單刀雙擲開關,S2始終與觸頭1接通或者與觸頭2接通.并按下面的步驟進行實驗,并測出必要的物理量,請你將他的步驟和測定的物理量補充完整.
A.按照電路圖連接并檢查,無誤后閉合開關S1,將單刀雙擲開關S2擲向1,調節(jié)滑動變阻器,
讀出電流表示數(shù)I1
讀出電流表示數(shù)I1
;
B.
保持滑動變阻器滑片位置不變
保持滑動變阻器滑片位置不變
,將S2擲向2,讀出電流表示數(shù)I2
C.本次實驗中,待測電阻的阻值表達式Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電壓表和電流表測電阻“的實驗中.
(1)在圖(a)所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導線,使之成為正確的測量電路;
(2)圖(a)中的甲表應是
電流
電流
表,乙表應是
電壓
電壓
表;
(3)圖(b)中電流表的讀數(shù)為
0.48
0.48
A,電壓表的讀數(shù)為
2.4
2.4
V,由此可知被測電阻的阻值為
5
5
Ω.

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