【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件.實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同,摩擦力忽略不計(jì).
(1)如圖甲裝置,當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向 ,大小 ;當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙,小車仍靜止,此時(shí)F3 F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖丙,小車將做變速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F5 F6.
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究什么問(wèn)題?
(3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何?還能看出小車受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣?
【答案】相反 相等 等于 小于 同時(shí)作用在小車上,不在同一直線上的兩個(gè)力,能否平衡? 大小相等 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將改變
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)中當(dāng)左右兩端同時(shí)個(gè)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1、F2的方向相反,因拉力大小等于鉤碼重力大小,故大小相等;當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí),鉤碼重力仍相等,故此時(shí)F3 等于 F4;當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),因兩個(gè)鉤碼重力大于一個(gè)鉤碼重力,故此時(shí)F5小于F6.在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,此時(shí)兩力不在同一直線上,松手后,可以探究同時(shí)作用在小車上,不在同一直線上的兩個(gè)力,能否平衡。對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車靜止時(shí),水平方向上受到兩個(gè)力的大小相等,當(dāng)小車受到大小不等兩個(gè)力時(shí),即非平衡力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),通過(guò)甲燈的電流比乙燈小
D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實(shí)際功率為50瓦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小陳采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小亭則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究,如圖所示:
(1)把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該______(選填“相平或不相平”)。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小,這種科學(xué)探究方法稱_______。
(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是______(選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是___________。
(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越_____(選填“大”或“小”)。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差______(選填“不變”或“變化)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向下移動(dòng)時(shí),條形磁鐵始終保持靜止,則在此過(guò)程中,條形磁鐵受到的摩擦力( )
A. 方向向右,逐漸增大 B. 方向向右,逐漸減小
C. 方向向左,逐漸減小 D. 方向向左,逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李桂瑩同學(xué)總結(jié)初中物理實(shí)驗(yàn)探究方法后發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái),如圖所示:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做_____運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道_____的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較_____反映出來(lái)的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用_____法.如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變_____,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變_____的大小,同時(shí)控制小球的_____不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超市的商品上貼有具有磁性的標(biāo)簽,當(dāng)未消磁的標(biāo)簽經(jīng)過(guò)出口處安全門時(shí),安全門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的。下列實(shí)驗(yàn)原理與安全門的工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問(wèn)題:
(1)如圖(a)所示,沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g;
(2)給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶,如圖(b)所示,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出現(xiàn)一個(gè)缺口,可以將礦泉水掛起來(lái),松手后會(huì)自動(dòng)閉合,則被壓彎的塑料把手具有_______勢(shì)能。小明將礦泉水如圖(c)A、B兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)跌倒,而推B的下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的_______有關(guān)。分別沿箭頭方向吹A和B,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動(dòng),這說(shuō)明在相同條件下,_____________。
(3)如圖(d)所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說(shuō)明力能使物體發(fā)生_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是
A. 茶壺B. 鍋爐水位計(jì)
C. 船閘D. 活塞式抽水機(jī)
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