分析 (1)掌握二力平衡條件,要正確測出摩擦力的大小,需拉動木塊做勻速直線運動;
(2)根據(jù)猜想,要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小.
解答 解:
(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這是拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力等于拉力;
(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度,所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小張將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯誤結(jié)論.
故答案為:(1)二力平衡的條件;(2)甲、丙;(3)沒有控制壓力大小不變.
點評 此題是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,考查了學(xué)生對控制變量法的理解和應(yīng)用,題目很典型.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吊臂是一省力杠桿,但要費距離 | |
B. | 吊臂是一個費力杠桿,但可以省功 | |
C. | 汽車固定后,吊起重物比沒吊起重物對地面的壓強小 | |
D. | 將貨物從水中勻速吊起時,貨物出水過程中拉力逐漸變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的直線傳播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波具有能量 | |
B. | 護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲 | |
C. | 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度 | |
D. | 強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 潛水艇下潛過程中所受壓強越來越大 | |
B. | 潛水艇下潛過程中所受浮力越來越大 | |
C. | 潛水艇是靠增加自身體積來上浮 | |
D. | 潛水艇從海水中潛入河水中,所受浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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