【題目】小海同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,裝置如圖所示。當燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示的位置時,光屏下方出現(xiàn)了燭焰部分清晰的像:

(1)要使像能成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向__________(選填“上”或“下”)調(diào)整;

(2)小海在調(diào)整好的光屏上所看到的像是一個__________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像;

(3)若將蠟燭向右移動少許,光屏應(yīng)向__________(選填“左”或“右”)移動才能再次成清晰的像,此像的大小與原來的像相比要__________(選填“大”或“小”);

(4)若在圖中凸透鏡的左側(cè)附近放置一凹透鏡,這時需要將光屏向__________(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像。

【答案】 縮小

【解析】

(1)[1]像成在光屏的下方,要移動光屏使像成在光屏的中間,則要將光屏向下移動。

(2)[2]觀察圖示裝置可以發(fā)現(xiàn),此時物距大于像距,即為物體在距透鏡2倍焦距以外的位置,此時成的是縮小的實像。

(3)[3]物體向右移動,物距減小,則像距要變大,因此要把光屏向右移動。

[4]物距減小時,像要變大。

(4)[5]光屏上的像是物體發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后會聚而成的。放上凹透鏡后,因為凹透鏡對光起發(fā)散作用,因此光的會聚所成的像要離凸透鏡遠一些,因此,要將光屏向右移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法,照相機每隔一定的時間曝光一次,記錄下物體的位置。甲、乙兩個小球均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片

(1)ab間距離為30cm,光源每隔0.02s曝光一次,則甲從位置a豎直下落到位置b,平均速度為____________m/s;

(2)乙球受到的重力____________阻力(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)若甲球的質(zhì)量為m,受到空氣阻力與速度的關(guān)系f=kv2k為常數(shù)),則甲球下落過程中可達到的最大速度為v=____________(寫出表達式)。

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【題目】如圖所示,甲為電路的連接情況,R1=20Ω,R2為滑動變阻器,乙為R3I﹣U圖象,電源電 壓保持不變.當S1閉合,S2斷開時,若滑片Pa端,則電流表示數(shù)為06A;若滑片Pb端,則電壓表示數(shù)為8V.求:

1)電源電壓.

2)滑動變阻器R2的最大阻值.

3)當S1、S2均閉合,且滑片Pa端時,求電流表的示數(shù).

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后,分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗(B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的,A是磚塊,B、CD、E是海綿塊):

(1)實驗過程中,通過觀察______________來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果;

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用圖中_______兩次實驗,可得出結(jié)論:當壓力大小相等時,受力面積越_______ (選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯;

(3)比較圖中C、D、E三次實驗,可得出結(jié)論:當受力面積相等時,壓力越______(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯;

(4)我們通過分析圖中AB兩次實驗現(xiàn)象,_______(選填“能”或“不能”)得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是__________。

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【題目】把邊長為1m、密度為0.6×103kg/m3的正方體A放入底面積為2m2的盛水容器中,如圖甲所示,將物塊B輕放在A的上面,容器中的水面上升了0.01m,如圖乙所示,則物塊B的質(zhì)量為__________ kg;在這個過程中,A重力做功的大小為__________ J。(水的密度為1.0×103kg/m3g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗時,提出了以下幾種猜想:

A.與壓力的大小有關(guān)

B.與接觸面積的大小有關(guān)

C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了驗證以上猜想是否正確,該小組利用如圖所示裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下

(1)本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的,要使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等,木塊必須保持___狀態(tài);

(2)由序號1、2、3的實驗,可驗證猜想___(填字母).要驗證猜想C,應(yīng)選擇序號是____的三組實驗;要驗證猜想B應(yīng)選擇序號是____的三組實驗;

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨______變化的關(guān)系.b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨_____變化關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展和科技的進步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一,熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.如圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動變阻器R的銘牌上標有“150Ω  0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:

(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;

(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器接入電路中的最小阻值;

(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電阻分布,①ab兩點間的電阻Rab=______ ;②如果流過電阻的電流為1A.則ab兩點間的電壓:Uab= ______

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【題目】小明和小紅在放學(xué)回家途中,小明撿到一塊漂亮的形狀不規(guī)則的小石塊,他們都想知道這石塊可能是哪種礦石?于是他們各自提出一套測量這塊小石塊密度的方案。

小明:先在量筒中倒入適量的水,記下體積;然后用細線將小石塊系好,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積;最后將石塊從水中取出,立即放在天平上測出石塊的質(zhì)量。

小紅:先將小石塊放在天平上稱出質(zhì)量;然后在量筒中倒入適量的水,記下體積;最后用細線系好小石塊,小心使其浸沒在水中,記下這時的體積。

1)你覺得_______的方法更好,你不選擇另一種方案的原因是__________。

2)他們討論確定方案后開始實驗,他們首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖所示情況。

①他應(yīng)將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動,直到橫梁再次平衡。

②天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按如圖1所示的方法來稱量小石塊的質(zhì)量,小紅立即對小明說:你操作時犯了“用手直接拿取砝碼、________、游碼未先移至0刻度線處”三個錯誤。

③小明改正錯誤后,測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖2所示,所稱量的小石塊的質(zhì)量為___________g。

④小紅用如圖3所示方法測量小石塊的體積,記下該石塊的體積為___________cm3,該小石塊的密度為___________kg/m3。

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