8．如圖，光線與鏡面成30°射到鏡面上時，反射角是60度；當平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)動15°，則反射光線轉(zhuǎn)動30度．

分析 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．
反射角和入射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角．

解答 解：當入射光線與平面鏡成30°時，入射光線與法線的夾角是90°-30°=60°，所以反射角等于入射角等于60°．
若入射光線不動，當平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)動15°時，法線隨平面鏡順時針轉(zhuǎn)過15°，則入射角增大15°，反射角也增大15°，則反射光線轉(zhuǎn)動30°．
故答案為：60；30．

點評 此題主要考查了入射角和反射角的概念、光的反射定律的內(nèi)容，本題難度不大，要會利用光的反射定律進行有關(guān)的計算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．運用知識解決問題
（1）小麗拿了瓶易拉罐可樂，當他打開可樂罐時，隨著“嘭”一聲響，可以看到瓶口處冒“白氣”，為什么？
答：這是因為突然打開瓶蓋時，瓶內(nèi)的氣體迅速膨脹，對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶口附近的水蒸氣遇冷液化形成大量的小水珠，也就是我們看到的“白氣”．
（2）暖氣片里都用水來做散熱劑，原因是水的比熱容較大，在質(zhì)量相同時，放出熱量較多，所以制冷效果好．
（3）對100g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請你計算從開始計時到加熱3min內(nèi)吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，小明同學對“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”進行了如下實驗探究（容器中液體都是水）

（1）對比甲、乙兩圖，將圓柱體豎直懸掛在彈簧測力計下方，在空氣中稱量后，再浸沒于水中，發(fā) 現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變小 （“變大”、“變小”或’不變”），說明物體此時還受到了浮力的作 用，畫出圖乙中圓柱體的受力示意圖
（2）對比乙、丙兩圖，發(fā)現(xiàn)兩次實驗中彈簧測力計的示數(shù)不變（“變大”、“變小”或“不變”），說明浮力的大小與物體浸沒的深度無關(guān)（“有關(guān)”或”無關(guān)”）；若圓柱體觸碰到燒杯底部，彈簧測 力計的示數(shù)變�。ā白兇蟆�、“變小”或“不變”），原因是燒杯底給物體一個向上的支持力
（3）如圖丁所示．把一個圓柱體豎直懸掛在彈簧測力計下，當物體浸在液體中的體積逐漸增大 時，彈簧測力計示數(shù)變�。ā白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉辈蛔儭保�，這說明浮力的大小和物體排開液體的體積有關(guān)
（4）如果再將丙圖中的水換成酒精，并且讓丙中圓柱體浸沒的深度與乙圖相同，比較乙丙的實驗還可探究浮力的大小是否與液體密度有關(guān)，這時如果乙中測力計的示數(shù)如圖戊A 所示，丙中測 力汁的示數(shù)如圖戊B 所示，則圓柱體的體積是100cm3，圓柱體的密度是4×103kg/m3（圖 甲中的測力計示數(shù)看不清）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列物體中重約1N的是（　�。�
A．一張學生桌B．一塊磚C．兩個雞蛋D．一枚大頭針

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如表列出了幾種物質(zhì)的熔點和沸點（在1標準大氣壓下）．假設(shè)要制造測鉛的熔點的溫度計，應選水銀液體；測固態(tài)甲苯的熔點的溫度計，應選酒精液體．
  物質(zhì)
溫度		水銀酒精甲苯鉛
熔點（℃）-38.3-117-95328
沸點（℃）35778.51111740

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用溫度計測量水的溫度時，下列做法中沒有必要的是（　　）
A．溫度計的玻璃泡要全部插入水中
B．溫度計的玻璃泡不能碰到容器的底和側(cè)壁
C．讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面的上表面相平
D．只能用來測量溫度高于0℃的水的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小明學習了光的傳播后，舉了四個例子，說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，其中有一個例子舉得不正確，這個例子是（　�。�
A．影子B．打靶時射擊瞄準要“三點一線”
C．小孔成像D．黑板反光

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．某太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量是多少？
（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能是多少？
（3）熱水器的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．上《電流》一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流，理想水渠交叉點上，單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流人的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實驗電路的一部分，求：
（1）圖甲中電流表的示數(shù)為0.46A．
（2）我們知道通過電流表的電流總是從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出，若通過導線ab的電流大小為0.6A，電流方向有從a到b和從b到a兩種情形，其對應的電路連接分別如圖乙和丙所示，請分析通過導線cd的電流大小及方向．

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