18.一汽車質量為8噸,所受阻力為車重的0.1倍,當牽引力為9000牛時,汽車所受合力為多少?汽車在加速還是勻速或減速?

分析 當兩力方向相反時,合力為兩力之差,方向與大的力的方向相同,當合力大于0時,物體做加速運動;當合力為0時,物體靜止或勻速運動,當合力小于0時,物體做減速運動.

解答 解:
汽車重力G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N,
所受阻力f=0.1G=0.1×8×104N=8000N,
F=F-f=9000N-8000N=1000N,方向與牽引力方向相同;汽車做加速運動.
答:汽車所受合力為1000N,汽車在加速.

點評 本題考查了重力的計算和同一直線上二力的合成,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓強為p3;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓強為p3,則p1小于p2,p3小于p4(選填:“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在神舟九號發(fā)射升空過程中,正確的說法是(  )
A.以地面為參照物,航天員是靜止的
B.以地面為參照物,航天員是運動的
C.以神舟九號為參照物,航天員是運動的
D.以劉洋為參照物,景海鵬是運動的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.夏日荷塘里荷花盛開,微風吹過,飄來陣陣花香,這是擴散現(xiàn)象;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴.表明分子間有引力;風吹荷葉搖晃,說明力能改變物體的運動狀態(tài).破鏡不能重圓是因為分子間距離太大幾乎沒有作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某地用普通鍋燒開水,水沸騰時的溫度為97℃,當?shù)卮髿鈮簭娦∮冢ㄌ睢按笥凇、“小于”、“等于”?個標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.飛機水平勻速向西飛行,從飛機上先后落下三個小球,若不計空氣阻力,在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應該是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究“二力平衡條件”的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的實驗裝置如圖所示.老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:減小摩擦力對實驗的影響.
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點,并通過調整砝碼的質量來改變F1和F2的大小,作用在小車上兩個拉力的方向相反.
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉到圖丙中的位置,松手后,小車將轉動.實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?作用在一條直線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了大氣壓的作用;跳遠運動員要助跑是利用了運動員有慣性.如圖所示的鋼絲鉗是省力杠桿(選填“省力”或“費力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)小明將天平放在水平臺面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側,他應將平衡螺母向右調節(jié),使橫梁平衡.
(2)小明同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號).
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下50g的砝碼,試加其它砝碼,同時調游碼.
(4)如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:測量時調節(jié)平衡螺母.

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