【題目】用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產(chǎn)生誤差原因 ( )
A. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行
B. 刻度尺沒有緊貼課本
C. 讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確
D. 觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直
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【題目】用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( )
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的方向有關(guān)
C. 與力的作用點有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學對一支鉛筆的長度進行了精確測量,記承結(jié)果為17.54 cm,根據(jù)記錄可知他所用刻度尺的分度值是_______,估讀值是_______.
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【題目】聲學知識在醫(yī)學上有許多應用。當醫(yī)生給病人檢查腹部時,用手輕輕敲擊,傾聽聲音,即為“叩診”,這主要是根據(jù)________來判斷腹部是否有積水;當給病人檢查心臟時,使用聽診器,目的是_______聲音的分散,增加_________。
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【題目】下列有關(guān)長度單位的換算過程正確的是( )
A. 9.2 m=9.2×100=920 cm
B. 9.2 m=9.2 m×100=920 cm
C. 9.2 m=9.2×100 cm=920 cm
D. 9.2 m=9.2m×100 cm=920 cm
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【題目】某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)在探究過程中,需要的測量工具有________、________。
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_____________.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖中畫出G–m的圖象___________.
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論__________________________________.
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【題目】下列事例中,利用大氣壓作用的是( )
A.用吸管吸飲料
B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C.水往低處流
D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服
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