（2008?廣州）如圖所示是某同學(xué)連接的電鈴電路，開(kāi)關(guān)閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是（　　）
分析：電鈴發(fā)出聲音是受到釘錘的敲擊而產(chǎn)生的．不能連續(xù)發(fā)聲，是釘錘不會(huì)連續(xù)敲擊造成的．從此入手分析即可解決此題．
解答：解：當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電路中有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，銜鐵被吸下的同時(shí)，打擊鈴?fù)耄l(fā)出聲音．此時(shí)電路始終接通，電磁鐵始終吸引銜鐵，銜鐵不會(huì)回彈，所以釘錘不能在重復(fù)打擊鈴?fù)耄?BR>綜上分析，故選C．
點(diǎn)評(píng)：電鈴是利用電流的磁效應(yīng)制成的，電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力是釘錘敲擊鈴?fù)氲膭?dòng)力．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1、2008年2月，我國(guó)大部分地區(qū)普降瑞雪，尤其是南方各省市，更是因?yàn)橛暄┨鞖猓斐晒�、鐵路、民航運(yùn)輸全面告急，滯留民眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)．其中以廣州的情況最為嚴(yán)重．浙江省杭州市民苦中作樂(lè)，把堆積在地面上的雪弄成雪人的造型如圖．有關(guān)雪的形成正確的是（　�。�

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（2008?廣州一模）請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà)，究竟小猴和小兔誰(shuí)分的蘿卡重？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?廣州）某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律、所接電路圖如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖．

（1）電流表A2的讀數(shù)是：
0.4A
0.4A
．

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因
沒(méi)有注意觀察電流表的量程
沒(méi)有注意觀察電流表的量程
．
（3）甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為
乙
乙
的方案較好，理由是
避免實(shí)驗(yàn)時(shí)的特殊（偶然）性
避免實(shí)驗(yàn)時(shí)的特殊（偶然）性
．
（4）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線(xiàn)較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年浙江省蕭山中學(xué)高一自主招生考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年2月，我國(guó)大部分地區(qū)普降瑞雪，尤其是南方各省市，更是因?yàn)橛暄┨鞖�，造成公路、鐵路、民航運(yùn)輸全面告急，滯留民眾數(shù)以萬(wàn)計(jì)．其中以廣州的情況最為嚴(yán)重．浙江省杭州市民苦中作樂(lè)，把堆積在地面上的雪弄成雪人的造型如圖．有關(guān)雪的形成正確的是（ ）

A．水蒸氣凝固形成
B．水蒸氣凝華而成
C．冰升華形成
D．水蒸氣液化而成

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