【題目】如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖①②③④各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4﹥F2，那么能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是（　�。�

A.①②B.①③C.①④D.②④

【答案】C

【解析】

A．圖①和②，力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系，力越大鋼條形變大，故A項(xiàng)不符合題意；

B．圖①和③，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系，力的方向不同，鋼條的形變不同，故B項(xiàng)不符合題意；

C．圖①和④，力的大小和力的方向相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同，故C項(xiàng)符合題意；

D．圖②和④，力的方向相同時(shí)，力的大小不同，力的作用點(diǎn)不同，一個(gè)不變量，兩個(gè)改變量，不能研究力的作用效果的影響因素，故D項(xiàng)不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D中所示的為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連人電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1）為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡（Google Project Glass）．它的外觀類似一個(gè)環(huán)繞式眼鏡，其中一個(gè)鏡片具有微型顯示屏的功能．眼鏡可將信息傳送至鏡片，并且允許穿戴用戶通過(guò)聲音控制．Google眼鏡包含了很多高科技，包括藍(lán)牙，Wi﹣Fi，骨傳導(dǎo)耳機(jī)，照相機(jī)，麥克風(fēng)，觸摸盤以及幫助你探測(cè)傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀

（1）下列關(guān)于谷歌眼鏡說(shuō)法正確的是______

A. 谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因?yàn)楣腆w能夠傳聲 B. wifi無(wú)線信號(hào)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的

C. 谷歌眼鏡是通過(guò)音調(diào)來(lái)辨別聲音是否由使用者發(fā)出 D. 麥克風(fēng)是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)的裝置

（2）谷歌眼鏡內(nèi)置一塊3.6V 容量為600mAh的電池，高負(fù)荷使用僅可以堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)．并且在使用中因?yàn)殡娏鞯?/span>________效應(yīng)會(huì)有明顯的發(fā)熱，給使用者帶來(lái)不適．試計(jì)算谷歌眼鏡在高負(fù)荷使用中的平均功率為________W．

（3）重力感應(yīng)裝置可以偵測(cè)到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度．如圖（4）為一種重力感應(yīng)裝置的部分結(jié)構(gòu)．其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物，固定在長(zhǎng)1cm的輕質(zhì)金屬桿中央，桿的兩頭桿粘連在BC兩個(gè)壓電感應(yīng)器上．當(dāng)裝置水平放置，若以B為支點(diǎn)，壓點(diǎn)感應(yīng)器C所受壓力為________N．若壓電感應(yīng)器上產(chǎn)生的電壓與壓力成正比，試計(jì)算該裝置左端向下傾斜45°度（如圖（5））時(shí)，bc兩個(gè)壓電感應(yīng)器產(chǎn)生的電壓UB________UC ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，屬于研究電動(dòng)機(jī)原理的是________ ，這個(gè)過(guò)程中________ 能轉(zhuǎn)化為________ ，電動(dòng)機(jī)在生活中的應(yīng)用實(shí)例有________ 、________

（2）如圖是繼電器利用低電壓來(lái)間接控制高電壓電路的一個(gè)裝置電路．當(dāng)?shù)蛪弘娐返拈_關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵具有________ ，銜鐵被________ ，觸點(diǎn)________ ， 使高壓工作電路中有電流通過(guò)，電動(dòng)機(jī)工作

（3）如圖的電路盒面板上有兩個(gè)燈L1、L2 ， 兩個(gè)開關(guān)S1、S2 ， 一個(gè)電壓表，一個(gè)電流表．在不打開盒子的情況下，為探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖．________

（4）如圖所示電路中，電源電壓12V保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω，電流表的量程為0～3A．

①當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，小燈泡L恰能正常發(fā)光，R1的阻值為多大_______？

②當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，要使電流表安全使用，變阻器接入電路的阻值不得小于多少____？整個(gè)電路的電功率的變化范圍是多少_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明回到家，看到爸爸買回來(lái)一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品。他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對(duì)金沙石的密度進(jìn)行了測(cè)量，操作過(guò)程如下：

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金沙石的質(zhì)量，如圖乙所示，請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤：_______；

(3)改正錯(cuò)誤后，在測(cè)量過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)指針還是不指在中間刻度，于是他將平衡螺母向左調(diào)節(jié)少許后，天平平衡了，此時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則讀出的金沙石的質(zhì)量為____g。他用如圖丁所示方法測(cè)出了金沙石的體積為____cm3，金沙石的密度是____g/cm3，此測(cè)量值與真實(shí)值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

(4)小明為測(cè)出無(wú)法放入量筒的大鵝卵石的密度，小明設(shè)計(jì)了如下步驟：

①先用天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；

②在燒杯中放入適量的水如圖（a）所示，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1；

③ 將鵝卵石浸沒在燒杯的水中如圖（b）所示，并在水面處做一標(biāo)記后，再將鵝卵石從水中取出；

④ 向燒杯中加水到標(biāo)記處如圖（c）所示，再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m2；

a.設(shè)水的密度為ρ水，鵝卵石密度的表達(dá)式：ρ石＝________；

b.若步驟③中取出鵝卵石時(shí)會(huì)帶走一些水，小明所測(cè)的鵝卵石密度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)的鵝卵石密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：干電池組、電流表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中把電路連接完整，要求電流表測(cè)量燈L1中的電流（電流小于0.6A）。

（2）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：____。

（3）排除故障后，他測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=____A，I=____A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電池和各路電流的關(guān)系是：____。（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了改變電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，浩浩為探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，每次都讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車每次都滑到水平面上運(yùn)動(dòng)，小車在豎直方向上受一對(duì)____，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受阻力f的作用，此時(shí)小車所受阻力可以當(dāng)作小車受到的合外力；

(2)對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，小車速度減小得就越____，如果阻力為零，小車將____；

(3)浩浩評(píng)估實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，本實(shí)驗(yàn)還可以探究物體速度變化快慢與阻力（合外力）的定量關(guān)系，在老師的指導(dǎo)下，他用類比的方法聯(lián)想到：物體運(yùn)動(dòng)的快慢等于路程與時(shí)間之比，用速度v來(lái)表示，那么速度變化快慢就等于速度的變化量與時(shí)間之比，用加速度a來(lái)表示，他重新實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了研究，得到下表所示數(shù)據(jù)：

水平

接觸面

小車質(zhì)量

m/kg

初速度

v0（m/s）

末速度

v1（m/s）

減速所用

時(shí)間t（s）

速度減小快

慢a（m/s2）

阻力

f（N）

1

毛巾

0.04

1

0

0.1

10

0.4

2

棉布

0.04

1

0

0.2

5

0.2

3

木板

0.04

1

0

0.4

2.5

0.1

對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量研究，分析可知：同一物體速度變化快慢a與阻力f的關(guān)系式為a=____m/s2；

(4)交流討論時(shí)，薇薇說(shuō)：高速路上，滿載的大貨車很難停下來(lái)，而小轎車卻容易得多。試猜想，速度變化的快慢a可能還與____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平。而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因：U形管左支管液面上方的氣壓_____（選填“大子”“等于”或“小于”）大氣壓。調(diào)節(jié)的方法：取下軟管重新安裝；

(2)安裝好器材后，小明再做圖乙所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：_____________；

(3)下表是小明同學(xué)利用如圖內(nèi)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

深度h/cm

橡皮膜在水中的方向

U形管左右液面高度差h/cm

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

a.實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____________；

b.比較序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________；

c.比較序號(hào)3、4、5、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)2牛的鉤碼，拉動(dòng)鉤碼作直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)顯示了鉤碼在各種運(yùn)動(dòng)情況下受到的拉力。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。

（1）由圖（a）、（b）、（c），可知：_____；

（2）由圖（d）、（e），可知：_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案