【題目】如圖所示，是小于同學探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置。鎳鉻合金絲a、b的橫截面積相同。

(1)圖甲所示的實驗中，通過觀察_____來判斷電路中電阻大小。接入電路的鎳鉻合金絲由a換成b后，小燈泡的亮度變亮。由此說明，導體電阻的大小與_____有關。

(2)用圖乙所示實驗改進圖甲所示實驗，這樣做的優(yōu)勢是_____。

【答案】小燈泡的亮度 長度 見解析

【解析】

(1)[1]由圖像可知，電阻絲與燈泡串聯(lián)，通過燈泡的亮暗反應電路中電阻大小。

[2]由圖像可知ab電阻絲材料、橫截面積相同，長度不同，小燈泡的亮度不同，因此可得導體電阻的大小與長度有關。

(3)[3]電流表示數(shù)可以精確反應出電路中電流的大小變化，從而判斷出電路中電阻的變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，如圖1甲、乙所示裝置是小蕾設計的實驗方案；如圖2甲、乙所示裝置是小華設計的實驗方案。

(1)小蕾先懸掛好彈簧測力計使其靜止，在彈簧測力計的掛鉤下拴一細線，細線繞過定滑輪水平拉住木塊A，用水平拉力F拉動長木板B，使其在桌面上水平向左運動，木塊A 相對桌面保持靜止，此過程中彈簧測力計示數(shù)等于木塊A所受的滑動摩擦力大小。這是由于木塊A保持靜止狀態(tài)時，A受到細繩水平向右的拉力和A受到______， 二力平衡。

(2)小蕾利用圖1甲、乙進行實驗，她探究的問題是：滑動摩擦力的大小與_______是否有關。

(3)小華利用圖2甲、乙進行實驗，用彈簧測力計水平拉動木塊A，使它沿長木板B做勻速直線運動。此過程中彈簧測力計示數(shù)等于木塊A所受的滑動摩擦力大小。你認為小蕾和小華兩人誰的實驗方案較好？請說明理由：______（寫出兩條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6 V，小燈泡上標有“6 V 3 W”的字樣（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響），電流表的量程為“0~0.6 A”，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”。

(1)若斷開開關S，閉合開關S1和S2，將滑動變阻器的滑片P移到最右端，當電流表示數(shù)為0.6 A時，求R1的阻值；

(2)若斷開開關S和S1，閉合開關S2，移動滑動變阻器的滑片P，當電流表示數(shù)為0.2 A時，求滑動變阻器接入電路的電阻；

(3)若電壓表選擇“0~3 V”的量程，利用圖中元件，在保證各電路元件安全的前提下，求電路工作時消耗的最小電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱體甲和圓柱形容器乙置于水平地面，其中圓柱體甲的質量為6kg，甲體積為310-3m3和圓柱形容器乙容積為510-3m3，容器乙內裝有410-3m3的水，乙容器的底面積為110-2m2，現(xiàn)在將甲浸沒在乙容器的水中：

(1)求圓柱體甲的密度ρ甲；

(2)求將甲放入乙容器前，水對容器底部的壓強p水；

(3)求將甲放入乙容器后，乙容器對水平地面的壓強增加量p乙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗。讓小車從斜面上某一固定位置由靜止開始自由滑下，觀察小車從斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上運動的距離，用旗子標記小車靜止時所處的位置。下列說法中正確的是（　�。�

A.小車的重力勢能一直在減小

B.小車的機械能一直在減小

C.小車在不同水平面上運動的距離不同，是因為小車的慣性大小不同

D.由此實驗推測，若小車在水平面上所受的阻力為零，它將做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀《人生無止境 勇攀最高峰》并回答問題。

人生無止境 勇攀最高峰

2020年5月27日11時，2020珠峰高程測量登山隊背負近20公斤的重量登頂珠穆朗瑪峰（簡稱珠峰）成功，這是我國測繪工作者第七次對珠峰次大規(guī)模測繪和科考工作。

珠穆朗瑪珠峰風力強勁，氣溫常年在-30℃~-40℃，空氣稀薄，氧氣含量不到平原地區(qū)的，大氣壓強降低到約370百帕。如圖所示，測量隊員們正在峰頂豎立覘標，安裝GNSS天線，開展各項峰頂測量工作。

給珠峰量身高有何意義？珠峰高程的精確測定，統(tǒng)一國際珠峰高程，為世界地球科學研究作出貢獻，其社會效益和科學意義是十分巨大的。精確的峰頂雪深、氣象、風速等數(shù)據(jù)，將為冰川監(jiān)測、生態(tài)環(huán)境保護等方面的研究提供第一手資料。根據(jù)珠峰及鄰近地區(qū)地殼水平和垂直運動速率變化，對我國今后地震預報和減災、防災具有重要的實際意義。

要測珠峰高度，首先需確定水準原點，也就是說海拔為0的起始點，我國采用設立在青島市的驗潮站所確定的平均海面作為水準基面。水準原點設在青島是因為早在一百年前就有驗潮資料，有利于精確確定全國平均海水面。

測量珠峰高度：(1)測量珠峰山腳的海拔高度(2)測量珠峰高度(3)數(shù)據(jù)校正。其中，珠峰高度要除去積雪的深度，測量人員需使用雪深雷達探測儀測量積雪深度，使用重力儀完成測量重力的任務，用于后期對數(shù)據(jù)的校正。

5月27日13時22分，珠峰各項測量工作已經(jīng)完成。勇士平安歸來，是我們最開心的時刻。對全球最高峰珠峰高度的重新定義，是中國人不畏艱險勇于攀登的象征，是中國力量、中國精神的生動寫照。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題。

(1)關于登山隊員登頂、安裝設備、實施測量等，下列說法中正確的是（______）

A．登頂時，登山隊員攜帶的測量儀器質量變小

B．登頂時，登山隊員頭頂受到的大氣壓力約為105N

C．測量珠峰高度時，水準原點可以隨意選擇

D．測量積雪深度時，雪深雷達探測儀應用了電磁波原理

(2)請你談談對珠峰測量的科學意義和人生意義_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗如圖甲和乙所示，兩透明容器中密封著等質量的空氣。

(1)在該實驗中，我們是通過觀察U形管中液面的______來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的；

(2)如圖甲所示，可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的_____關系，此時電阻R1和R2的大小關系為______ （填寫“相等”或“不相等”）；

(3)利用圖乙，能否____（填寫“能”或“不能”）探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關系；

(4)英國物理學家焦耳通過大量實驗，最先精確的確定了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的_____成正比，跟通電時間成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律，其表達式為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用質量相等、表面粗糙程度不同的兩個物塊A、B放在水平木板上進行實驗：

(1)用A做實驗，水平向左拉動木板時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則木板對物塊的摩擦力大小為__________N。再用A、B疊放在一起做實驗（A在下、B在上），彈簧測力計的示數(shù)較大，說明在接觸面的粗糙程度相同時，__________越大，滑動摩擦力越大；

(2)將B放在水平木板上進行實驗，再與用A做的實驗進行對比，目的是為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面的__________（填“面積大小”或“粗糙程度”）的關系；用A、B分別做實驗時，地面對水平木板的滑動摩擦力大小__________（填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個不同的燒杯放在水平桌面上，其中分別裝有質量相同的不同液體，此時兩杯中的液面相平。將一個物體分別放入甲、乙兩杯液體中，液體均未溢出，最終物體在甲杯液體中沉底，在乙杯液體中漂浮。下列判斷正確的是（　�。�

A.甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度

B.物體在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中液體對容器底的壓力大于乙杯中液體對容器底的壓力

D.甲杯中液體對容器底的壓強小于乙杯中液體對容器底的壓強

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