【題目】(探究名稱)探究“聲音的產(chǎn)生和傳播”
(1)探究聲音是如何產(chǎn)生的
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
小紅:用小錘輕擊音叉,然后立刻將音叉接觸水面,可以看到水花四濺;
小軍:在鼓面上灑一些紙屑,用小錘擊打鼓面,在聽(tīng)到聲音的同時(shí),可以看到紙屑跳動(dòng);
你的方法是:_______。
分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你可以得出的結(jié)論是:_______。
(2)探究聲音傳播的條件
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
首先我們準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器:
①.讓音樂(lè)播放器播放一段音樂(lè),放在如圖所示的泡沫塑料上,罩上玻璃鐘罩。
②.啟動(dòng)抽氣裝置,如果實(shí)驗(yàn)成功,我們將可以發(fā)現(xiàn):從玻璃鐘罩內(nèi)傳出的聲音響度會(huì)_______。
(交流評(píng)估)
①.根據(jù)我們以往的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,這個(gè)實(shí)驗(yàn)最終一般無(wú)法做到完全聽(tīng)不到聲音,造成這種現(xiàn)象的原因除了我們的抽氣裝置不能將鐘罩內(nèi)抽成絕對(duì)的_______ 狀態(tài)外,_______可以傳播聲音也是一個(gè)主要的原因。
②.但盡管如此,我們還是得出了真空不能傳播聲音的結(jié)論。這一結(jié)論的得出,實(shí)際上并非由實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接得到的。它應(yīng)用了物理學(xué)中常用的一種研究方法,這就是_______。很顯然,這種研究方法也離不開(kāi)_______。著名的_______定律就是應(yīng)用這一方法得出的。
【答案】 拉緊橡皮筋并撥動(dòng),可以看到橡皮筋振動(dòng) 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 減小 真空 固體 理想實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn) 牛頓第一
【解析】
(1)通過(guò)小紅、小軍的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;由此可知,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有:拉緊橡皮筋并撥動(dòng),可以看到橡皮筋振動(dòng);大聲說(shuō)話時(shí)觸摸喉嚨,手感覺(jué)發(fā)麻;撥動(dòng)鋼板尺發(fā)聲時(shí),發(fā)現(xiàn)尺在振動(dòng)等,都可以歸納總結(jié)可以得出結(jié)論:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)研究聲音傳播實(shí)驗(yàn)時(shí),從玻璃罩中抽出的空氣越多,罩內(nèi)的傳聲介質(zhì)越少,所以,聽(tīng)到鈴聲逐漸減;由于罩內(nèi)空氣不能全部抽出,即不能抽成真空狀態(tài),又因?yàn)楣腆w也可以傳聲,所以不論怎么抽氣,聲音總不會(huì)消失,這種在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再推理,就得出:“真空不能傳聲”的結(jié)論,這樣的方法叫理想實(shí)驗(yàn)法,這種研究方法也離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)就是這種方法的實(shí)例,著名的牛頓第一定律就是應(yīng)用這一方法得出的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀測(cè)物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架( )
A.幻燈機(jī) B.投影儀 C.放大鏡 D.照相機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究凸透鏡和凹透鏡對(duì)光作用的實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)時(shí),一般選擇讓平行于主光軸的光射向凸透鏡和凹透鏡
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),需要觀察光通過(guò)透鏡后的偏折方向,與進(jìn)入透鏡的光線對(duì)比,從而得出結(jié)論
C. 實(shí)驗(yàn)表明,凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
D. 凸透鏡又叫會(huì)聚透鏡,凹透鏡又叫發(fā)散透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生課桌高約為80mm
B.成年人步行速度約為1.2m/s
C.兩個(gè)普通雞蛋重約為10N
D.珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約1.5×105Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某飼養(yǎng)場(chǎng)牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖,飲水杯A、B、C的水位可以保持相平,便于牲畜飲用,設(shè)計(jì)者運(yùn)用了原理,請(qǐng)你寫(xiě)出與此原理一致的事例.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U型管的來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性) ①比較甲和圖 , 可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎? , 理由是:
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【題目】做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并終注意觀察燒杯中冰的________變化,某時(shí)刻,溫度計(jì)如圖所示,示數(shù)為________℃.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖所示,第6min時(shí),該物質(zhì)狀態(tài)為________(固態(tài)/液態(tài)/固液共存),熔化過(guò)程用時(shí)________ min.
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)如圖所示的量筒是以________為單位標(biāo)度的,最小分度值是________;測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比________(填“偏大”、“偏小”或“相等”).正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是:________.
(2)水平放置的天平如圖所示,在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是:首先將________,接著調(diào)節(jié)________使________平衡.
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( )
A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低
C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的
D.圖(丁)洗手盤(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理
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