【題目】某同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)如圖2所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是__________________________________；

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖3所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①________________________________________________，

②________________________________________________．

（3）該同學(xué)改正錯(cuò)誤后，稱量中天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖4所示，所稱量物體的質(zhì)量_________ g．

【答案】 向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指到分度盤的中線處 直接用手拿砝碼，沒(méi)有使用鑷子 將砝碼放在左盤，物體放在右盤 47.4

【解析】（1）由圖甲知，現(xiàn)在指針左偏，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直到指針指在分讀盤的中央；(2)由圖乙知，在加減砝碼時(shí)，用手拿取，未用鑷子；物體放在了右盤，砝碼放在了左盤；(3)由圖丙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所以小石塊的質(zhì)量m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R2=2R1 ， 甲、乙均為電表．當(dāng)開關(guān)S閉合，兩表都為電壓表時(shí)，其示數(shù)之比為U甲：U乙 ， 當(dāng)開關(guān)S斷開，兩表都為電流表時(shí)，其示數(shù)之比為I甲：I乙 ， 則U甲：U乙 ， I甲：I乙分別為（ ）
A.3：2 2：3
B.3：2 1：3
C.1：2 2：3
D.1：2 1：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.核能是可再生能源B.錄音磁帶和 VCD 光碟都應(yīng)用了磁性材料

C.光導(dǎo)纖維利用光的反射原理傳遞信息D.電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗手上有一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是連接 了如圖甲所示的電路：
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ．
（2）調(diào)節(jié)滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A，則小燈泡正常工作的電阻為歐
（3）實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，愛(ài)思考的小麗想不用電流表是否能測(cè)出小燈泡正常工作時(shí)的電阻．她向老師借來(lái)了已知電阻為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，①連接好電路，閉合開關(guān)S1 ， 將開關(guān)S拔到2位置，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為V； ②保持滑片位置不動(dòng)，將開關(guān)S撥到1位置，讀出電壓表的示數(shù)為U1 ， 則小燈泡的電阻為（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落時(shí)，開傘前他的速度越來(lái)越快，開傘后他以不變的速度下降，則運(yùn)動(dòng)員所受力 的變化情況是（　�。�

A.開傘前運(yùn)動(dòng)員受到的重力大

B.開傘后運(yùn)動(dòng)員受到的重力大

C.開傘前后，運(yùn)動(dòng)員受到的重力一樣大

D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為200g的瓶子，裝滿水后的總質(zhì)量是800g。（水的密度是1.0×103 kg/m3）

求：

1）此瓶子的容積是多少？

2）如果將此瓶子裝滿某種油以后測(cè)得總質(zhì)量是0.48kg，求這種油的密度是多少？

3) 如果每節(jié)油罐車的容量是50m3,運(yùn)輸1600t第2）當(dāng)中的油需多少節(jié)油罐車?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，2016年10月17日7時(shí)30分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭將載有景海鵬、劉冬的神舟11號(hào)載人飛船送入預(yù)定軌道．2016年10月19日凌晨，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功．兩位航天員入住天宮二號(hào)，在軌飛行時(shí)間33天，于2016年11月18日14時(shí)07分許成功返回著陸（如圖乙）．有關(guān)我國(guó)這次最長(zhǎng)的航天飛行，下列的說(shuō)法正確的是（ ）
A.神舟11號(hào)離開發(fā)射架加速升空時(shí)，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能
B.火箭點(diǎn)火升空，將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能，燃料的熱值不斷減小
C.“天宮二號(hào)”在初始軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，其重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變
D.圖中可見神舟11號(hào)返回艙表面有明顯的灼燒痕跡，這是因?yàn)榉祷貢r(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，

（1）鉤碼所受重力的大小用_____________進(jìn)行測(cè)量，物體所受重力的大小簡(jiǎn)稱_________。

（2）如圖，他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記入表格并進(jìn)行處理，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次“物重”的測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，這個(gè)數(shù)據(jù)是________N；重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____環(huán)境中進(jìn)行（選填：“較明亮”或“較黑暗”）；此外，用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_____。

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_____為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____。像和物到玻璃板的距離_____。

（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？_____

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

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