【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體。將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示。對(duì)圖中情景分析正確的是 ( )

A. 蘋果在A、B兩液體中受到的浮力相等 B. A液體的密度小于B液體的密度

C. A、B兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等 D. 甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

【答案】A

【解析】A. 蘋果在A液體中漂浮,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力;蘋果在B液體中懸浮,蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力;因此在AB液體中蘋果所受浮力相等,故A正確;B.因?yàn)樘O果在A液體中漂浮,所以蘋果的密度小于A液體的密度;因?yàn)樘O果在B液體中懸浮,所以蘋果的密度等于B液體的密度。因此A液體的密度大于B液體的密度,故B錯(cuò)誤 ;C. 放入蘋果后,液面等高,A的密度大于B的密度,由p=ρgh可知:甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大,故C錯(cuò)誤;D. 因?yàn)榧、乙兩個(gè)完全相同的容器,AB液面相同,體積相同,A的密度大于B的密度所以A液體重力大于B液體重力,由于容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和,則甲容器對(duì)桌面的壓力大,根據(jù)p即可比較得出甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大;故D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小貓?jiān)谟^察平面鏡中自己的像。若把平面鏡從正中間沿豎直方向分成相同的兩部分并分別向兩側(cè)平移一小段距離,假設(shè)小貓不動(dòng),則

A. 小貓看不到自己完整的像

B. 半個(gè)平面鏡不能成完整像

C. 左右兩部分所成的像合起來(lái)是一個(gè)完整的像

D. 左右兩部分都能成完整的像只是像的位置不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)瓶子質(zhì)量是100g,裝滿水后總質(zhì)量是600g,裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量是1000g.ρ=1.0×103kg/m3,則

(1)瓶子的容積多少毫升?

(2)另一種液體的密度是多少kg/m3?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明 的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.放大鏡

(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。(選填選項(xiàng)的字母)

A.將蠟燭左移,光屏左移 B.將蠟燭左移,光屏右移

C.將蠟燭右移,光屏左移 D.將蠟燭右移,光屏右移

(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的

的像。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.倒立放大 B.倒立縮小 C.正立放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,然后將這樣做成的甲、乙兩束相同的塑料細(xì)絲移近,出現(xiàn)如圖所示的情景。下列分析正確的是 ( )

A. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時(shí),兩者帶同種電荷

B. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時(shí),創(chuàng)造了新的電荷

C. 甲和乙中細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同

D. 塑料繩帶電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)如圖所示是我們做過的探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是① ;② .實(shí)驗(yàn)過程中,紙板與平面鏡必須 放置.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為 度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑項(xiàng)目中,小明和小江分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始記時(shí),同一運(yùn)動(dòng)員的跑步成績(jī)

A. 小明比小江多了0.294

B. 小江比小明多了0.294

C. 小明和小江的記錄結(jié)果一樣

D. 小江記錄的結(jié)果更準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰利用如圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5v的小燈泡的額定功率。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器畫片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮___。

(2)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,則故障可能是由于小燈泡________引起的。

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率時(shí)_______W。在實(shí)際測(cè)量中,電壓表有示數(shù)時(shí)內(nèi)部有微弱的電流通過,如果考慮這個(gè)微弱電流的影響,則所測(cè)小燈泡的額定功率偏_______。

(4)利用如圖丙所示的電路也可以完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列填空(電源電壓不變,R1R2為滑動(dòng)變阻器,R2的最大電阻為R0)。

只閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

只閉合開關(guān)__________,調(diào)節(jié),使電壓表的示數(shù)仍為2.5V。

接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2, 則小燈泡額定功率的表達(dá)式P=_____________(用U、R0、U1、U2表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)——時(shí)間(t)圖象.已知超聲波在空氣中的傳播速度是340 m/s.

(1)某次檢測(cè)車速時(shí),從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號(hào)用了0.4 s,求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離是________米.

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測(cè)得某汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)--時(shí)間(t)圖象如圖乙所示,請(qǐng)你根據(jù)汽車在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,在丙圖中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象.

_______

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