4.神舟十一號與天宮二號已于2016年10月19日對接成功.在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”大推力運載火箭發(fā)射升空,火箭用聯(lián)氨(N2H4)作為燃料,用N2O4作氧化劑,燃燒后生成的高溫氮氣和水蒸氣以很高的速度從火箭尾部噴出,使火箭升空.它的動能增大,重力勢能增大,機械能增大.

分析 從火箭動能、重力勢能大小的影響因素進行分析:
(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)彈性勢能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.彈性形變越大,發(fā)生彈性形變越難,彈性勢能越大.在物體沒有發(fā)生彈性形變時,不考慮彈性勢能.
(4)機械能=動能+勢能.

解答 解:火箭發(fā)射升空過程中,火箭的質(zhì)量不變,速度不斷增大,動能不斷增大;高度不斷增大,重力勢能不斷增大;火箭升空時沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能.所以機械能=動能+重力勢能,動能增大,重力勢能增大,所以機械能增大.
故答案為:增大;增大;增大.

點評 (1)掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素.
(2)能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在物理課上,王老師和同學們做了一個與聲音有關的實驗(如圖所示),請回答下列問題.
(1)用鐵球敲擊音叉,我們觀察到系在繩上的乒乓球被振開,說明發(fā)聲的物體在振動.
(2)用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音越大,乒乓球被振開的幅度越大.
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15.(1)如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處.用激光筆從A點向E處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢.
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12.在探究動能大小與質(zhì)量關系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,該實驗是通過觀察木塊移動的距離來比較小球動能大小的,圖中錯誤的操作是木塊在水平面起點位置不同.改正后進行實驗,發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側滑出,則可以通過增大(選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來加以改進.物理研究方法有許多,如“控制變量法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”和“等效替代法”等,本實驗利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關于圖中四個情景的說法正確的是( 。
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明蠟燭能傳聲
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明真空不能傳聲
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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13.關于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是( 。
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C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

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14.小明一家駕車旅游經(jīng)過某處時,發(fā)現(xiàn)一個交通指示牌,如圖10所示,求:
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