【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的__程度來(lái)確定壓力作用效果的大;

(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了__(選填“增大”或“減小”)受力面積大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)__相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

【答案】 凹陷程度 增大 受力面積 增大 壓力

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定壓力作用效果的大;(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積大;可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.故答案為:(1)凹陷;(2)增大;受力面積;(3)增大;壓力大小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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A3N B5N C8N D11N

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【題目】在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開(kāi)手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示.

(1)為了測(cè)得大氣壓的值,這時(shí)必須測(cè)量?jī)?nèi)外水銀面的 ______ .如果將此裝置拿到山上,測(cè)量水銀柱的高度將 ______ (填增大、減小或不變).

(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),管中的水柱 ______ 下降.如果這時(shí)在管壁的中間開(kāi)一個(gè)小孔,水柱 ______ 噴出.(均選填“會(huì)“或“不會(huì)”)

(3)如果用水替代水銀做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn),在某處測(cè)得水柱的高度差為10m,則該處的大氣壓強(qiáng)為 ______ Pa(取g=10N/Kg).

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【題目】如圖,薄壁容器的底面積為S,物體A的體積為V,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接.當(dāng)容器中的水深為h時(shí),彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng),物體A有一半的體積浸在水中.下列判斷錯(cuò)誤的是(

A.水對(duì)容器底部的壓力F=ρghS

B.物體A的密度ρA的求解思路是ρA=mA=GA=FF=ρgVV=V

C.若在A上加放重為GB的物體B,A恰好浸沒(méi)。此時(shí)彈簧對(duì)A的支持力FN=GA+GBF=F+GBρgV=ρgV+GBρgV=GBρgV

D.若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒(méi)V↑→F↑=ρgV→彈簧對(duì)A的拉力F↓=mAgF

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