19.如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員應(yīng)下按(選填“下按”或“上提”)扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿.若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為300N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是B(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),此時(shí),手推車可以視為省力杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).

分析 (1)知道手推車和貨物總重(阻力)、動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系,利用杠桿平衡條件求作用在扶把上的動(dòng)力;
(2)支點(diǎn)是杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn).判斷支點(diǎn)就要看杠桿繞著哪個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),確定手推車在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:(1)當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員應(yīng)下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,支點(diǎn)在C點(diǎn),
由杠桿平衡條件可知:
FL動(dòng)=GL,
因?yàn)镚=200N,L動(dòng):L=2:3,
所以F=$\frac{{L}_{阻}}{{L}_{動(dòng)}}$G=$\frac{3}{2}$×200N=300N;
(2)當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,車體是繞著B(niǎo)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的,故B點(diǎn)就是支點(diǎn).
因?yàn)樨浳镌谲噧?nèi)擺放均勻,重心就在車箱的中心,重力是阻力,人對(duì)車的力作用在車把上,方向是豎直向上,所以手推車在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
故答案為:下按;300;B;省力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的支點(diǎn)概念、杠桿的分類和杠桿平衡條件的應(yīng)用.注意:在判斷支點(diǎn)時(shí)就要看杠桿繞著哪個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).在判斷杠桿的類型時(shí),要先判斷動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.同學(xué)們?cè)谧觥坝秒娏鞅頊y(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題.
(1)甲的問(wèn)題:電流表電流表的正負(fù)接線柱接反了;
(2)乙的問(wèn)題:電流表所選的量程太大;
(3)丙的問(wèn)題:電流表所選的量程太;
(4)小明在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),L1、L2兩只燈泡均發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3A;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)L1熄滅,電流表示數(shù)如圖丁所示為0.54A,造成這種情況的原因可能是燈L1發(fā)生了短路.

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10.冬天洗澡用的熱水,其溫度約為(  )
A.0℃B.10℃C.40℃D.80℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,甲、乙、丙是三個(gè)完全相同的圓柱形容器,將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別放在這三個(gè)容器中,根據(jù)下表列出的密度值,確定甲、乙、丙三個(gè)容器中依次分別裝的是鹽水、酒精、硫酸.
物質(zhì)密度(kg/m3
鹽水1.03×103
酒精0.8×103
硫酸1.8×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.回顧探究影響蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn),將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整
過(guò)程步驟如圖,相同的環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,將其中一滴攤開(kāi),過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),攤開(kāi)的那滴酒精先變干了.(填“攤開(kāi)”或“未攤開(kāi)”) 
方法上述過(guò)程中滴等量的酒精,運(yùn)用的是控制變量法.
結(jié)論上述實(shí)驗(yàn)表明:相同條件下,液體的表面積越大,液體蒸發(fā)得越快.

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4.在控制噪聲的措施方面,有如圖所示的標(biāo)牌,是禁止鳴笛標(biāo)志,這主要是在聲源處控制噪聲;在公路和住宅植樹(shù)造林是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的.

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11.下列有關(guān)超聲波與次聲波的說(shuō)法中正確的是( 。
A.超聲波就是速度超過(guò)340m/s的聲音
B.超聲波可以越過(guò)一定的真空向前傳播
C.次聲波就是沒(méi)有傳聲介質(zhì),所以人聽(tīng)不見(jiàn)
D.利用超聲波可以清洗物體

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8.在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰(選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖甲中的②(選填①或②圖).
(3)為了節(jié)約能源、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫(xiě)出兩種):①提高水的初溫,②減少水量.
(4)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示,由乙圖實(shí)驗(yàn)圖象可以判斷測(cè)出水的沸點(diǎn)為97℃;如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會(huì)不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個(gè)小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(5)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”,這是由于溫度高水蒸氣不易發(fā)生液化.
(6)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如下表所示:對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是D.
 組別 1 2 3 4
 水的沸點(diǎn) 98.2 98.9 98.5 98.6
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效.

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9.最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南(2016)》中提倡“吃動(dòng)平衡,天天運(yùn)動(dòng)”,建議每天行走6000步.張老師喜愛(ài)環(huán)繞公園行走,通過(guò)手機(jī)軟件測(cè)得四十分鐘行走6000步,路程約3km,據(jù)此估計(jì)一個(gè)健康的成年人行走的平均速度4.5km/h,一步長(zhǎng)度約50cm.

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