(2003?昆明)下列實例中,為了減小摩擦的是( 。
分析:影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度.
(1)增大摩擦的辦法有:①增大壓力,②增大接觸面的粗糙程度,③變滾動為滑動;
(2)減小摩擦的辦法有:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動為滾動,④使接觸面脫離接觸;
解答:解:
A、在手和瓶蓋間墊一塊毛巾,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意.
B、旋鈕有凹凸不平的條紋,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;
C、用更大一點的力壓抹布,通過增大壓力增大摩擦力,不符合題意;
D、移動較重的貨箱時,在貨箱下面墊上幾根圓木,是用滾動代替滑動減小摩擦力,符合題意.
故選D.
點評:本題主要考查學生利用物理知識分析實際問題的能力,要求學生要理論聯(lián)系實際,多觀察,多分析.
練習冊系列答案
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1.344×108
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度,每天可為國家創(chuàng)造上億元的財富.

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(1)從開始加熱到水沸騰,水所吸收的熱量Q1;
(2)從開始加熱到水沸騰,發(fā)熱管放出的熱量Q2
(3)這把電茶壺的效率η;
(4)分析加熱過程中發(fā)生熱量損失的兩種原因.(c=4.2×103焦耳/千克?℃)

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