【題目】某小組同學在探究電流與電阻的關系時,選用如下器材:電源,0~50Ω的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個,導線若干,實驗過程中控制定值電阻兩端電壓為2V不變.
(1)圖甲是連接的部分實驗電路,請將電路補充完整.
(2)開關閉合前需要將滑動變阻器的滑片調至(填“A”或“B”)端;若閉合開關后,發(fā)現電流表有示數,電壓表示數為零,則電路存在的故障可能是定值電阻(填“短路”或“斷路”).
(3)某次實驗時,電流表的示數如圖乙所示為A,此時連入電路的定值電阻的阻值是Ω.
(4)若將10Ω換成15Ω電阻時,需要將滑動變阻器滑片向(填“A”或“B”)端調整,使電壓表的示數為V.
(5)完成上面實驗后,小組同學又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率,但發(fā)現電流表已經損壞,于是他們又找來了兩個開關,設計了如圖丙所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0 , 請你完成下面實驗步驟. ①(填寫S、S1、S2的通斷情況),調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數為;
②(填寫S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電出壓表示數為U1;
③燈泡的額定功率的表達式為P額= .
【答案】
(1)解:如下圖所示:
(2)B;短路
(3)0.2;10
(4)B;2
(5)閉合S、S1 , 斷開S2;U﹣U額;閉合S、S2 , 斷開S1; U額
【解析】解:(1)電路中的最大電流:I最大= = =0.4A,因此電流表選擇0~0.6A量程; 將電流表0.6A接線柱與電源正極相連,(2)為了安全起見,閉合開關前,需將滑片移到阻值最大處,即將滑片移到B端;
閉合開關后,電流表有示數,說明電路為通路;電壓表示數為零,電壓表可能被短路,而電壓表測量定值電阻兩端電壓,因此可能為定值電阻短路;(3)已知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.2A;
由I= 可知,定值電阻的阻值:R= = =10Ω;(4)將10Ω的電阻換成了15Ω的電阻時,串聯電路的總電阻變大,根據歐姆定律可知電路中電流變小,滑動變阻器分得的電壓變小,電阻分得的電壓增大,所以應調節(jié)滑片向B端移動,增大滑動變阻器接入電路的電阻,使電壓表的示數為2V;(5)①閉合S、S1 , 斷開S2 , 調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數為U﹣U額;②閉合S、S2 , 斷開S1 , 保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電出壓表示數為U1;③通過燈泡的電流:I=IR0= ,
燈泡額定功率:P=U額I=U額× = U額 .
故答案為:(2)B;短路;(3)0.2;10;(4)B;2;(5)①閉合S、S1 , 斷開S2;②閉合S、S2 , 斷開S1;③ U額 .
(1)探究電流與電阻關系時,需控制電壓不變,根據定值電阻兩端電壓和最小定值電阻確定電路中的最大電流,從而確定電流表的量程,并將電流表串聯在電路中;(2)為了安全起見,閉合開關前,需將滑片移到阻值最大處;
閉合開關后,電流表有示數,說明電路為通路;電壓表示數為零,電壓表可能被短路,根據電壓表測量的元件確定電路短路的具體位置;(3)根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數,根據歐姆定律的應用求出定值電阻的阻值;(4)將10Ω的電阻換成了15Ω的電阻時,電路中的總電阻變大,它兩端的電壓也隨之變化,為保證結論的準確性,要通過調節(jié)滑片,使滑動變阻器兩端的電壓增大,從而使電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼闹,根據串聯電路的分壓關系去調節(jié)即可;(5)由丙圖可知:沒有電流表的情況下,利用定值電阻和電壓表代替電流表與燈泡串聯,首先使燈泡兩端的電壓為U額 , 然后測出此時定值電阻兩端的電壓,便可求出電路中的電流,根據P=UI計算出燈泡的額定電功率.
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【題目】共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等場所提供自行車單車共享服務,騎行共享單車可緩解交通壓力,節(jié)能減排,同時還給人們的出行帶來了方便.共享單車涉及到的物理知識很多.一代單車通過踩動單車獲得電能,其原理是;單車車身的反光標識利用了光的定律.
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【題目】在探究熱現象的實驗中,小明用燒杯、試管、溫度計、圓底燒瓶等器材進行了如下實驗.
(1)小明用圖1甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”,根據實驗數據繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖1乙所示.該物質在BC段處于(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),此過程中物質的內能(選填“增加”、“減少”或“不變”);比較圖乙中AB段與CD段可知,質量相同的冰和水在升高相同的溫度時,加熱時間不同,原因是 .
(2)小明用如圖2甲所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”,紙板上留有小孔的目的是 . 實驗中溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,分析FG段會發(fā)現(請寫出一條).
(3)小明用圖3所示的燒瓶將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰.再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,發(fā)現水又重新沸騰了,這是因為 .
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【題目】小明家的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能,銘牌的部分參數如表所示.其工作電路圖如圖所示.經分析得知,當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài);S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài).當水箱中注滿初溫為20℃的水后,閉合開關S,用7.5min將水加熱到100℃(在標準大氣壓下),已知c水=4.2×103J/(kg℃),根據以上信息,求:
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 880W |
保溫功率 | 44W |
最大容積 | 1L |
(1)熱水箱中的水從20℃燒開所吸收的熱量.
(2)電路中電阻R1的阻值是多大?
(3)飲水機加熱過程中的熱效率是 .
(4)保溫時,R1、R2產生的電熱之比是 .
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【題目】如圖是一發(fā)條式玩具小車,上緊發(fā)條后可在水平地面上運動一段距離,這是由于發(fā)條上緊時發(fā)生了彈性形變因而對小車有了作用,同時也說明了發(fā)生彈性形變的物體具有能;如果不給小車上發(fā)條,用力推一下小車,小車離手后還能向前運動一段距離,這是由于小車具有 , 但小車最終要停下來,這又是因為小車受到作用的緣故.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,移動滑片,使電壓表V1示數與電壓表V2示數之比為2:1,此時R2的功率為P1;再次移動滑片,使電壓表V1示數與電壓表V2示數之比為1:2,此時R2的功率為P2 , 則P1:P2為( )
A.1:4
B.1:2
C.1:1
D.4:1
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【題目】筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導線與電腦連接時,五個風扇就轉動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )
A.風扇轉動的原理是電磁感應
B.風扇之間一定串聯
C.風扇在工作時主要將電能轉化為內能
D.電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的
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【題目】榮威e950插電式混合動力汽車于今年3月正式上市,百公里平均油耗約1.7升.它有兩種動力系統,汽車加速,汽油機提供的動力不足時,蓄電池的電能轉化為動能,使汽車加速更快;汽車減速,汽車動能轉化為電能,由蓄電池貯存起來,減少能量的消耗.兩種動力系統也可獨立工作,只有汽油機工作時,與一般的汽車不同:只使用電力時,由電動機提供動力.如表是國產某混合動力汽車蓄電池的銘牌,其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能(儲存電能的本領是表示電池容量的另一方式),該汽車勻速行駛時受到的阻力為1440N,求:
電池容量 | 44kWh |
充電電壓 | 220V |
充電電流 | 20A |
輸出電壓 | 150V |
(1)在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間?
(2)該汽車勻速行駛100km過程中牽引力做的功為多少?
(3)蓄電池充滿電后,僅由電動機提供動力,電能轉化為機械能的效率為80%,汽車勻速持續(xù)行駛的最大距離是多少km?
(4)假設汽車受到的阻力不變,僅由汽油機提供動力,汽油的熱值為5.0×107J/L(即焦耳/升),汽油機的效率為24%,汽車勻速行駛100km的油耗是多少升.
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【題目】小明同學家里買了一臺電熱飲水機,該電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能,銘牌的部分參數 如下表所示.電熱飲水機工作電路圖如圖所示,閉合開關S,7.5min后熱水箱中初溫為20℃的水沸騰(在一個標準大氣壓下),同時觀察到家中標有“1200r(kWh)”電能表轉盤轉過120轉.根據以上信息,求:
水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱時額定功率 | 880W |
保溫時額定功率 | 40W |
(1)將熱水箱中一滿箱初溫為20℃的水需要吸收的熱量:
(2)R2的阻值.
(3)飲水機加熱的效率.
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