【題目】自然界的一些生物自身能發(fā)光,如螢火蟲(chóng)、水母等,這是生物通過(guò)自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能的現(xiàn)象.超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會(huì)突然減小為零,如用這種材料制成輸電線.將有效降低輸電過(guò)程中的損耗.

【答案】光;電能
【解析】解:自然界的一些生物自身能發(fā)光,如螢火蟲(chóng)、水母等,這是生物通過(guò)消耗自身化學(xué)能,轉(zhuǎn)化為光能,故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的過(guò)程;超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會(huì)突然減小為零,用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線,可以減小由電能到內(nèi)能的損耗,提高傳輸效率; 所以答案是:光;電能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)廈門(mén)市氣象部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù),2016年1月25日,島內(nèi)東渡觀測(cè)站和同安蓮花觀測(cè)站測(cè)到的最低溫度,分別創(chuàng)下了廈門(mén)市島內(nèi)、外有氣象記錄以來(lái)的最低值。你認(rèn)為對(duì)應(yīng)的溫度分別是

A-88℃、01℃ B01℃、-88℃

C-01℃、88℃ D88℃、-01℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A、B的要求是 ,這是為了

(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.但李明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,你能推測(cè)可能的原因是

(3)小紅用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.她想了這樣一個(gè)辦法,用手電筒對(duì)著圖平面鏡中的跳棋的像A'B'照射時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了,這是因?yàn)椋?/span>

A.光照到像上所以像變亮

B.鏡子比原來(lái)亮,所以像也比原來(lái)亮

C.光照到鏡子上發(fā)生反射,使物體變亮

D.光照射像后,人的感覺(jué)不同

(4)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,但不能直接觀察到白紙上出現(xiàn)棋子的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.

(5)用玻璃板代替平面鏡的目的是

(6)根據(jù)小紅在的實(shí)驗(yàn)記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么?怎么才能得出正確結(jié)論?

蠟燭到玻璃板的距離

蠟燭的像到玻璃板的距離

S110cm

Sl10cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于方法不同或措施不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致測(cè)量過(guò)程中難以觀察到現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰袑?xiě)出遇到問(wèn)題時(shí)你的做法。

(1)探究平面鏡成像規(guī)律:

實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗,

看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是:

____________________________________。

(2)探究光的反射定律:

實(shí)驗(yàn)時(shí)將右邊的紙板向前或向后彎折時(shí),

便看不見(jiàn)反射光線了,這說(shuō)明:

。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由于慣性造成的是( )

A.向上拋出的籃球最終下落回地面

B.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)得越來(lái)越慢

C.船上的人向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)

D.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中符合安全用電原則的是

A家庭電路中可用鋼絲來(lái)替換保險(xiǎn)絲

B用電器的金屬外殼不用接地線

C發(fā)現(xiàn)有人觸電后,要立即切斷電源

D在高壓輸電線下釣魚(yú)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員用力拉開(kāi)弓,弓被拉彎,說(shuō)明力能改變物體的 ,松手后,拉彎的弓能將箭射出,說(shuō)明力還能改變物體的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體,處于平衡狀態(tài)的是( )

A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星

B.在空中自由下落的蘋(píng)果

C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球

D.在空中勻速豎直下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是 N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力是 N.

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