【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進行了如下實驗:

①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。

②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動,用力F1去推動鋼尺上的b點處,觀察鋼尺的變化。

③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動,改變力的方向,用力F1去推動鋼尺上的a點處,觀察鋼尺的變化。

④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動,用更大的力F2,去推動鋼尺上a點處,觀察鋼尺的變化。

1實驗中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說明 。

2由甲、乙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

3由甲、丙兩次實驗可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

4 兩次實驗可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。

5此次探究活動中用到的方法是

A控制變量法 B物理模型法 C轉(zhuǎn)換法

【答案】1力可以改變物體的形狀

2作用點

3方向

4、

5A

【解析】

試題分析:1實驗中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀;

2由甲乙兩次實驗可知,力的作用效果與力的作用點有關(guān);

3由甲、丙兩次實驗可知,力的作用效果與力的方向有關(guān);

4由甲和丁兩次實驗可知,力的作用效果與力的大小有關(guān) ;

5影響力的作用效果的因素有不止一個,所以,此次探究活動中用到了控制變量法的方法,去一一探究與各個因素的關(guān)系,關(guān)系A(chǔ)。

練習(xí)冊系列答案
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(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返250km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg?

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