王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的來(lái)判斷的.


  1. A.
    響度
  2. B.
    音色
  3. C.
    音調(diào)
  4. D.
    振幅
B
分析:知道聲音的三要素是聲音的音調(diào)、響度和音色,知道區(qū)別不同的發(fā)聲體是通過(guò)音色來(lái)辨別的.
解答:王老師能從教導(dǎo)處辨別出王偉說(shuō)話的聲音,是因?yàn)椴煌娜税l(fā)出聲音的音色不同.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了聲音的三要素及區(qū)別.聲音的三要素包括音調(diào)、響度和音色.其中音調(diào)是指聲音的高低;響度是指聲音的大。灰羯梢杂脕(lái)判別不同的發(fā)聲體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的(  )來(lái)判斷的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的( 。﹣(lái)判斷的.

A.響度   B.音色   C.音調(diào)   D.振幅

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的( 。﹣(lái)判斷的.
A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的(  )來(lái)判斷的.

A.響度   B.音色   C.音調(diào)   D.振幅

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

王老師走進(jìn)課室說(shuō):“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽(tīng)到你同王偉講粗話”,王老師是通過(guò)小明和王偉發(fā)出的聲音不同的( )來(lái)判斷的.
A.響度
B.音色
C.音調(diào)
D.振幅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案