【題目】如圖所示,是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于____________________。
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的________(選填“點燃”或“未點燃”)蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是:________。
(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合原因可能是:________。
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏____________(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。
(5)實驗中,小明只進行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論。這種做法的不合理之處是________。
【答案】確定像的位置 未點燃 像與物體大小相等 玻璃板沒有豎直放置 不能 沒有進行多次室驗得到實驗的普遍規(guī)律
【解析】
試題(1)實驗中用透明玻璃板代替平面鏡不僅能看到像還能看到玻璃板后的蠟燭,便于確定像的位置;(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同
的未點燃蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合。既然完全重合就可得出結(jié)論是像與物大小相同(3)因為平面鏡所成像關于平面鏡對稱,所以實驗過程中,如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,即蠟燭A和蠟燭B不能關于平面鏡對稱,原因可能是玻璃板傾斜放置;(4)因為明平面鏡成的像是虛像,所以如果當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,再移去蠟燭B,在蠟燭B的原來位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像。(5)在物理實驗中為了使結(jié)論具有普遍性,通常多做幾組實驗,可以避免實驗的偶然性。
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【題目】將大橋的結(jié)構進行簡化,取其部分可抽象成如圖所示的模型。
(1)可以看出它用到了杠桿的相關知識。其中O是_______,_________代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力。
(2)為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當增加塔橋的高度。請分析原因。___
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【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).當滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置,電壓表的示數(shù)從小到大的順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應為 V.
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【題目】古希臘哲學家亞里士多德認為:地面上物體的“自然本性”是靜止,要維持物體的運動就必須給它施加一定的力。
(1)伽利略卻敢于向權威挑戰(zhàn),他通過“理想實驗”發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因。兩者沖突的核心原因是有沒有思考_____對運動物體的影響。牛頓的智慧是通過探究_____,再通過推理抽象概括出牛頓第一定律。
(2)為了得出科學結(jié)論,小明通過圖進行實驗。三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是_____。
(3)下面是小明設計的記錄實驗情況的表格,請將其中(a)、(b)兩項內(nèi)容補充完整,
實驗序號 | 水平部分材料 | (a)_____ | (b)_____ |
① | 毛巾 | ||
② | 棉布 | ||
③ | 木板 |
(4)在本實驗裝置的基礎上,如果可以補充器材,你還能進行的實驗有(寫出一個即可):_____
(5)小明通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?他做出了以下猜想,你認為其中準確的是_____。(圖中黑點表示小明同學)
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【題目】三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站,年平均發(fā)電量可達到8.5×1010 kW·h,這些電能被送往華東、華中的九個省市,所以人們講“三峽可以照亮半個中國”.據(jù)專家介紹,三峽水電站的年發(fā)電量相當于一個一年消耗5×1010 kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量,而且是廉價、清潔、可再生的能源.
(1)已知煤的熱值是3.4×107 J/kg,5×1010 kg煤完全燃燒后將放出多少熱量?
(2)向大氣中排放過量的二氧化碳等氣體是造成“溫室效應”的主要原因.三峽水電站與同等發(fā)電量的火力發(fā)電站相比,每年將少排放二氧化碳1.2×1011kg,在通常情況下,二氧化碳氣體的密度為1.98 kg/m3,則這些二氧化碳氣體在通常情況下的體積約為多少?
(3)設火力發(fā)電站在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的電能為E,它在這段時間內(nèi)所消耗的燃料完全燃燒后所產(chǎn)生的熱量為Q,根據(jù)上述資料,試估算火力發(fā)電站的效率.
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【題目】如圖所示是太陽能熱電站的原理圖,看圖回答下列問題:
(1)反射鏡的作用是__________;太陽能熱電站發(fā)電受天氣影響,陰雨天時,發(fā)電的功率將減小,圖中能夠保證陰天還能發(fā)電的裝置是__________;
(2)從集熱器到汽輪發(fā)電機,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是__________;
(3)與火力發(fā)電站相比,太陽能熱電站的優(yōu)點是__________,缺點是__________。
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【題目】甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的s﹣t圖象如圖所示。請根據(jù)圖象判斷兩輛汽車的牽引力F甲_____F乙(選填“大于”“小于”或“等于”),兩輛汽車的功率之比為P甲:P乙=_____(空氣阻力忽略不計)。
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【題目】如圖所示,一只茶杯靜止在水平桌面上,則( 。
A. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
B. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
C. 桌面受到的支持力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D. 桌面受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量和燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,則應選 ______ 兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇 ______ 兩圖進行實驗.
(2)有同學猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關.要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與質(zhì)量的關系,需要選取質(zhì)量____________(選填“相同”或“不同”)的____________(選填“同種”或“不同種”)物質(zhì)進行研究.
(3)若要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關系,需要選用質(zhì)量相同的________(選填“同種”或“不同種”)物質(zhì)進行研究,這種研究物理問題的方法叫____________.
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