、右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以     為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會      (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
地面(或相對于地面靜止的物體) 增大解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

3、右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以
地面(或相對于地面靜止的物體)
為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以      為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會       (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年人教版初三物理畢業(yè)考試中考模擬物理卷 題型:填空題

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以     為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會      (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源:2012屆人教版初三物理畢業(yè)考試中考模擬物理卷 題型:選擇題

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景,在攀登上升過程中,如果以      為參照物,可以判定其中一位同學(xué)是運(yùn)動的;他的重力勢能會       (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

 

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