A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
分析 (1)噪聲的界定要從物理學(xué)角度和環(huán)境保護(hù)角度出發(fā);
(2)音能夠傳遞信息和能量;
(3)速度是物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離;
(4)誤差無(wú)法避免,但是可以減小誤差.
解答 解:①?gòu)沫h(huán)保角度考慮,優(yōu)美的音樂(lè)如果影響人們正常的休息、工作或?qū)W習(xí)就可以界定為噪聲,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
②醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人檢查身體,這是利用了聲音可以傳遞信息,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
③某物體運(yùn)動(dòng)的速度是20m/s表示它每秒運(yùn)動(dòng)的距離是20m,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
④誤差是不能避免的,在測(cè)量時(shí)如果選用最精密的測(cè)量工具,采用最科學(xué)的測(cè)量方法,只能減小誤差,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的特性、噪聲、聲音的利用、誤差等知識(shí)點(diǎn),知道聲音能傳遞信息和能量廣泛應(yīng)用于科技領(lǐng)域和日常生活中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng) | |
C. | 甲火炬手可能靜止,乙火炬手向右運(yùn)動(dòng) | |
D. | 乙火炬手可能靜止,甲火炬手向右運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵鉁囟雀?/td> | |
B. | 加油站有“請(qǐng)熄火加油”的提示,這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣,汽油蒸氣 遇明火容易爆炸 | |
C. | 衣柜中的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小甚至沒(méi)有了,這是先熔化后汽化現(xiàn)象 | |
D. | 北方寒冷的冬天,人在戶外活動(dòng)時(shí)眉毛上形成的粉狀物是人呼出的水蒸氣凝華形成的 |
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