6.如圖所示,斜面長(zhǎng)10m,高6m,小明站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力,把重800N的木箱從坡面底端勻速拉到斜面的頂端.求:
(1)小明拉木箱所做的總功;
(2)斜面的機(jī)械效率.

分析 (1)已知斜面的長(zhǎng)和拉力的大小,可以利用公式W=Fs計(jì)算出拉力做的總功;
(2)知道物體的重力和提升的高度,可利用公式W=Gh計(jì)算出克服重力做的有用功;再利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$,計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.

解答 解:(1)由題意已知,F(xiàn)=600N,s=10m,
拉力做的總功為:W=Fs=600N×10m=6000J;
(2)由題意知,G=800N,h=6m,
拉力做的有用功為:
W有用=Gh=800N×6m=4800J,
斜面的機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{4800J}{6000J}$×100%=80%.
答:(1)小明拉木箱所做的總功為6000J;
(2)斜面的機(jī)械效率為80%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)題,較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,某人拉著繩的自由端勻速向左運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引測(cè)力計(jì)B的示數(shù)是600N,那么在不計(jì)繩和輪重以及摩擦的情況下,下列關(guān)于牽引測(cè)力計(jì)A的示數(shù)和汽車(chē)受到摩擦力大小的說(shuō)法中,正確的一組是( 。
A.1200N 1800NB.1200N 1200NC.1800N 1800ND.1800N 1200N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)例中,不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是(  )
A.在火車(chē)進(jìn)、出站臺(tái)時(shí),乘客必須站在安全線以外
B.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”
C.用氣筒給籃球打氣,將氣筒活塞往下壓時(shí)感覺(jué)吃力
D.汽車(chē)在馬路上快速行駛過(guò)以后,馬路兩邊的樹(shù)葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.底面積為400cm2的薄壁圓柱形容器內(nèi)裝11.25cm深的水,將其豎直放在水平桌面上.現(xiàn)將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好浸沒(méi)水中,如圖 (a)所示,已知物體B的重力為6N,體積為l×l0-4m3 (水未溢出).求:
(1)木塊B的浮力;
(2)木塊A的密度;
(3)若將B放入水中,如圖(b)所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車(chē)從同一斜面的頂端下滑到底端,使小車(chē)以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng),小車(chē)滑行的距離如圖所示:

(1)當(dāng)小車(chē)在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的一對(duì)平衡力是C;(填選項(xiàng)前的字母)
A.小車(chē)受到向前的慣性力和木板對(duì)小車(chē)的阻力
B.小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)木板的壓力
C.小車(chē)受到的重力和木板對(duì)小車(chē)的支持力
(2)實(shí)驗(yàn)中可以看出,去掉木板上的棉布后,運(yùn)動(dòng)的小車(chē)所受的摩擦力減小,向前滑行的距離變大.小車(chē)所受摩擦力減小的原因是接觸面變光滑;
(3)在大量類(lèi)似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律.它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用.
一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈.下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,如圖所示.請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇:

①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖.
②實(shí)際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖有關(guān)圖象描述的物理規(guī)律分析不正確的是( 。
A.
表示同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
B.
非晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系
C.
電壓一定時(shí)電流與電阻成反比
D.
物體所受重力與質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).組裝好實(shí)驗(yàn)器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖所示.
(1)若要使杠桿在水平位置平衡,需把杠桿右端的平衡螺母向右端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
(2)使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的位置A處掛2個(gè)鉤碼.為了使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)該在位置B處掛3個(gè)鉤碼.(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,物體甲的長(zhǎng)度為3.80cm,如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)為-21℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于物體的重心是( 。
A.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn),可以懸掛法求出重心的位置
B.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心就在幾何中心上
C.重心是物體各部分所受重力的作用點(diǎn)
D.重心是物體所受重力的作用點(diǎn),因此任何物體的重心必在物體上,不可能在物體外

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