【題目】在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽(tīng)到次聲音，第一次聲音是通過(guò)傳播的，第二次聲音是通過(guò)傳播的．

【答案】?jī)�；鋼管；空�?/span>
【解析】解：在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播，所以能夠聽(tīng)到兩次聲音；因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，在氣體中最慢，第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的．
所以答案是：兩；鋼管；空氣．
【考點(diǎn)精析】利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017 年 4 月 20 日 19 時(shí) 41 分 35 秒，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射中心由“長(zhǎng)征七號(hào)二”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。在它們加速升空的過(guò)程中，關(guān)于火箭搭載的“天舟一號(hào)” 貨運(yùn)飛船的能量下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、機(jī)械能的總量不變

B、機(jī)械能的總量變小

C、動(dòng)能不變

D、重力勢(shì)能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)，看到瓶中出現(xiàn)了白霧．“出現(xiàn)白霧” 的原因是：物體對(duì)外___________________________________ ； “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時(shí)間里，可能會(huì)遭遇兩次月食，月食期間沒(méi)有太陽(yáng)光照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，內(nèi)能 ______________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；如圖乙是汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中的__________________沖程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻速直線運(yùn)動(dòng)與變速直線運(yùn)動(dòng)異同點(diǎn)的比較：（1）相同點(diǎn)_______________________；（2）不同點(diǎn)：勻速直線運(yùn)動(dòng)_______________，變速直線運(yùn)動(dòng)_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)，
（1）實(shí)驗(yàn)室有四種玻璃板：①2mm厚無(wú)色透明②2mm厚淺茶色透明③5mm厚無(wú)色透明④5mm厚淺茶色透明，在探究活動(dòng)中應(yīng)選用序號(hào)為的玻璃板豎立子水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后后并移動(dòng)，人眼就一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合由此說(shuō)明： ．
（3）為了探究像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中，表中“B到玻璃板的距離”應(yīng)是B到玻璃板（前/后）側(cè)的距離．分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： ．

序號(hào)

1

2

3

A到玻璃板的距離c/m

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離 c/m

3.00

5.00

8.00


（5）實(shí)驗(yàn)中如果觀察到棋子A的像太暗，可以用手電筒照射（棋子A/玻璃板前表面）的方法改善效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵A和B的質(zhì)量分別為m和2m，用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A。若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為mg，則B對(duì)A的支持力F1和水平地面對(duì)B的支持力F2分別為

A. F1=0，F2=3mg B. F1=0 ，F2=2mg

C. F1>0，F2=3mg D. F1>0，F2=2mg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是（ ）
A.用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，聽(tīng)聲音的變化情況
B.用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況
C.把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，聽(tīng)鬧鐘的鈴聲變化情況
D.小剛輕聲說(shuō)話，小麗通過(guò)“土電話”聽(tīng)小剛的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的

D.提水桶時(shí)，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為什么我們站在地面上感覺(jué)不到有風(fēng)，而在行駛的車(chē)上卻感覺(jué)有風(fēng)？____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案