【題目】賽龍舟是漢族在端午節(jié)最重要的民俗活動之一，水手用船槳向后劃水，龍舟向前行駛，推動龍舟向前行駛的力的施力物體是_____，此現(xiàn)象說明力的作用是_____。

【答案】 水 相互的

【解析】力是物體對物體的作用，一個物體在對另一個物體施力的同時，也受到另一個物體的反作用力。當水手用漿向后劃水時，漿對水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水對龍舟向前產(chǎn)生一個大小相等的作用力，所以使龍舟向前行駛的力的施力物是水。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中有很多利用物理知識的實例：利用細線可以切割皮蛋，這是采用了_____ 的方式增大壓強的；“拉面”制作中，面條在手的作用下變得細長，是利用力的作用可以改變物體的_____ 實現(xiàn)的；鍋爐水位器利用了_____ 原理表示鍋爐內水位高度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用知識解決問題：
（1）我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體，這是什么道理？ 答：桌椅、書本等物體的表面凹凸不平，會對照射到其上的光線產(chǎn)生反射，所以我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體．
（2）請畫出圖中物體AB經(jīng)平面鏡所成的像．
（3）如果一個人以光速繞地球飛行，他在1s內能繞地球轉7.5圈．請計算地球的直徑大約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把凸透鏡正對著太陽光測焦距，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距是

A. 7.5cm B. 15cm C. 30cm D. 60cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能使太陽光折射后會聚的透鏡是____鏡，近視眼鏡的鏡片是___________鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在診病時使用聽診器是因為（ ）。

A. 聽診器能使振動的振幅增加，使響度增大

B. 聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調變高

C. 聽診器能減小聲音分散，使傳人人耳的聲音響度更大些

D. 聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側，此時應將平衡螺母向 （左/右）調節(jié)；②天平調好后，在質量為20g的空燒杯內倒入適量油，測得燒杯和油的總質量為39g；③將燒杯內的油倒入量筒，讀出量筒內油的體積為20mL．則測得油密度為 g/cm3．按此方法測得油密度 （小于/等于/大于）油真實密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】先在溢水杯中裝滿水（水面與溢水口齊平），然后放入一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接�。ㄈ鐖D所示）．則（ ）
A.溢水杯底部受到水的壓強不變，小燒杯中水的重力大于2N
B.溢水杯底部受到水的壓強不變，小燒杯中水的重力等于2N
C.溢水杯底部受到水的壓強減小，小燒杯中水的重力等于2N
D.溢水杯底部受到水的壓強增大，小燒杯中水的重力小于2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定電阻阻值的實驗．

（1）小明根據(jù)自己設計電路圖將實驗器材連接成實驗電路，如下圖甲所示．同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接．

①請你在接錯的那根線上打“×”，并另畫一根導線，使電路連接正確______．

②如果不改接這根導線，對實驗的影響是：______．

（2）小明將電路改接正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖乙、丙所示，則電壓表的讀數(shù)是__V，電流表的讀數(shù)是__A，被測電阻Rx的阻值是__Ω．

（3）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗．你認為他們的實驗真的結束了嗎？你給他們提出什么建議呢？______．

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