13．如圖，小球上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中下列分析正確的是（　�。�
A．小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B．小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球所受的重力對(duì)小球做功
C．小球?qū)椈墒┘永�，彈簧�?duì)小球也施加拉力
D．小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能與勢(shì)能不斷相互轉(zhuǎn)化

分析 （1）力的作用效果：一改變物體形狀，二改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（2）做功的兩個(gè)必要條件，即：一作用在物體上的力，二物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)的距離．
（3）物體間力的作用是相互的．
（4）對(duì)于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來(lái)分析能量的變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向．

解答 解：
A、小球上下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，速度也在不斷變化，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．錯(cuò)誤，符合題意．
B、小球受重力作用，向下運(yùn)動(dòng)，受到重力所做的功．正確，不合題意．
C、物體間力的作用是相互的，小球受到彈簧的拉力，彈簧也受到小球的拉力．正確，不合題意．
D、小球向上運(yùn)動(dòng)，高度變高，速度變慢，動(dòng)能減小，轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．小球向下運(yùn)動(dòng)，高度變低，速度變快，重力勢(shì)能減小，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能與勢(shì)能不斷相互轉(zhuǎn)化．正確，不合題意．
故選BCD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的作用效果、做功的條件、力的作用相互性、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，是一道力學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn):

（1）據(jù)圖可知，小燈泡中的電流為_(kāi)________A。

（2）該組同學(xué)測(cè)出下表所示的數(shù)據(jù)，由此得出的結(jié)論是：________________________。

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，接下來(lái)的操作是：_______________________，多次實(shí)驗(yàn)。

（4）某個(gè)小組同學(xué)在使用電流表時(shí)，其電流表指針擺動(dòng)后出現(xiàn)了如圖所示的情況， 他在電流表的使用上存在的問(wèn)題是_____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．近年來(lái)我國(guó)一些城市為了加快新能源汽車(chē)的推廣和使用，陸續(xù)建造電動(dòng)汽車(chē)充電樁，下圖是充電樁為電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行充電的情景（圖甲）及直流充電樁的主要技術(shù)參數(shù)（圖乙）．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出電動(dòng)汽車(chē)具有的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)清潔無(wú)污染，噪聲低．車(chē)主可以選擇不同的輸出電壓和輸出電流對(duì)汽車(chē)充電，根據(jù)該直流充電樁的技術(shù)參數(shù)，充電樁充電時(shí)的最大輸出功率9×104瓦．
（2）目前電力能源價(jià)格確實(shí)要比化石能源要便宜多，這也是開(kāi)發(fā)新型電能汽車(chē)的原因之一，但是電力能源的一部分也是從化石能源中轉(zhuǎn)化而來(lái)，所以，在日常生活中也需要注意節(jié)約電能．有以下一則報(bào)道，《家里130天沒(méi)住人電表自走了560千瓦時(shí)》，把戶主也嚇了一跳，原來(lái)在這段時(shí)間內(nèi)這戶人家空調(diào)、消毒柜和抽油煙機(jī)等電器處于待機(jī)狀態(tài)．若把上述耗電用來(lái)加熱水，可以把6000千克的水從20℃加熱到100℃．通過(guò)計(jì)算，希望你能在生活中的點(diǎn)滴中注意能源的節(jié)約．（已知水的比熱容是4.2×103焦/（千克•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是小明設(shè)計(jì)的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個(gè)方案，其中電阻R1、R2、R3、R4 均為發(fā)熱電阻．
（1）甲方案中，開(kāi)關(guān)SS1均閉合，電熱器處于高溫檔；乙方案中，開(kāi)關(guān)SS1均閉合，電熱器處于高溫檔．
（2）甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同，低溫檔的功率也相同，則電阻R1＜R3．（選填“＞”、“＜”或“=”）
（3）甲方案中，高溫檔功率是低溫檔功率的10倍，若把R2換成R2′，結(jié)果低溫檔功率變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則R2′=19R1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小麗做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，如圖1所示是實(shí)驗(yàn)所用到的器材
（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái)并在如圖3中畫(huà)出電路圖，要求滑片向右移燈變亮．
（2）測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是：P=UI．
（3）小明按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)  ②沒(méi)有將變阻器的最大阻值連入電路；
（4）完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓（3V），出現(xiàn)故障的可能原因可能是B（填字母代號(hào)）
A．燈泡短路  B．燈泡斷路  C．電壓表短路  D．電流表斷路
（5）排除電路故障后，燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)是2.5V，電流表示數(shù)如圖2所示，電流表示數(shù)0.3A，則此時(shí)小燈泡的電功率是0.75W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．某家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料，它的電阻隨溫度變化規(guī)律如圖所示．使用時(shí)發(fā)熱體直接連入家庭電路，當(dāng)發(fā)熱體的溫度為60℃時(shí)，則此時(shí)電功率為4.84W，當(dāng)發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時(shí)，電滅蚊器發(fā)熱體的電阻會(huì)增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一個(gè)人面向南站立在陽(yáng)光下，如果他的影子在身體左側(cè)，則當(dāng)時(shí)是什么時(shí)候（早上或中午或傍晚）？請(qǐng)說(shuō)出你做出判斷的理由．
答：當(dāng)時(shí)是傍晚；人面向南站立在陽(yáng)光下，他的身體左側(cè)是太陽(yáng)升起的東方，此時(shí)太陽(yáng)在南方，由于光沿直線傳播被不透明的身體擋住而使影子成在身體左側(cè)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿．運(yùn)動(dòng)員越過(guò)橫桿下落過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．高壓鍋早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它能很快地煮好飯菜，其主要原因是（　　）
A．具有較好的密封性能，損失熱量少B．傳熱快，縮短沸騰時(shí)間
C．增大了壓強(qiáng)，從而提高了水的沸點(diǎn)D．以上說(shuō)法均不正確

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