【題目】下午放學回家,曉麗發(fā)現(xiàn)家中有些電燈常常亮一天。為避免此現(xiàn)象發(fā)生曉麗想設計如下電路:

離家時,斷開家門口安裝的開關S,家中電燈均斷電(電冰箱除外),此時開關S旁邊的紅指示燈熄滅;回家后閉合開關S,紅指示燈亮,再閉合開關S1、S2,黃燈、綠燈才亮。現(xiàn)在給你綠、黃兩只燈泡,一只紅指示燈,3個開關,一臺電冰箱,電源(用電池組表示)和導線若干,請你幫她在圖中連好符合上述要求的電路圖。

【答案】答案見解析所示

【解析】根據(jù)題意知道,斷開開關S,家中電燈和紅指示燈均不亮,說明S控制這三盞燈;開關S不能控制電冰箱,說明電冰箱與三燈泡的電路并聯(lián),且并聯(lián)在電源上;閉合開關S,紅指示燈亮,再閉合開關S1、S2 ,黃燈、綠燈才亮,說明開關S1 單獨控制黃燈,S2單獨控制綠燈,即開關S1與黃燈串聯(lián)、S2與綠燈串聯(lián)后再與紅燈并聯(lián),開關S控制這三盞燈泡,電路圖如圖:

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑛用如圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5 V的小燈泡的電阻.圖乙是未完成連接的實驗電路.

(1)請你按要求用筆畫線代替導線完成圖乙中實驗電路的連接.要求:滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數(shù)增大.___________

(2)小瑛按要求正確連接電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是______________________(寫出一個).

(3)電路正常后,小瑛閉合開關調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是________A,小燈泡的阻值是________(保留一位小數(shù))Ω.

(4)小瑛又想測量某未知電阻Rx的阻值設計了如圖丁所示的電路(R為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫助她把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.

實驗步驟:

A.按照設計的電路圖連接電路;

B.開關S斷開時,讀出電流表的示數(shù),記為I1;

C.______________________________________.

表達式:Rx______________(用已知物理量和測量出的物理量符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實驗中,根據(jù)______來比較壓力的作用效果.

通過甲、乙實驗能夠得到的結(jié)論是______________________________________

由實驗乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系,請舉出生活中應用此知識的一個實例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中木板受到的壓強P的大小關系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精。那么請問:

(1)圖中__________(a/b)是沙子吸熱升溫的圖像;

(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量__________ ?

(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,所消耗了酒精如果完全燃燒將放出多少熱量__________?

(5)試求出沙子的比熱容___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

(1)組裝下列實驗器材時,其合理的先、后順序是_____(填序號)

①溫度計②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈

(2)溫度計放置在水中的要求是_____。

(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,實驗觀察到第5分鐘水開始沸騰。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度t/℃

89

93

96

98

99

99

99

99

氣泡情況

少量氣泡,上升過程逐漸變小大量氣泡,上升過程逐漸變大

請畫出水的溫度與時間的關系圖象。

______

(4)該同學根據(jù)實驗信息得出水沸騰的條件:一是水的溫度要達到_____,二是水要繼續(xù)吸熱。小明認為要得出“水要繼續(xù)吸熱”的條件,現(xiàn)有的實驗信息不充分。那么還需要采集什么實驗信息?_____

(5)有另外兩組同學在相同的環(huán)境中,用相同裝置分別進行實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個圖象,由圖象可知:他們實驗用的水量大小關系是_____(選填“a水量多”或“b水量多”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】世界上時速最快的真空高溫超導磁懸浮直道實驗線2018年年底將在四川建成,試驗線安裝在一條直徑4.2m、長140m的特制管道里,測試時可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400km/h。若測試時,在2.8s時間140m距離內(nèi)將列車模型加速至360km/h,加速過程的平均速度是_____m/s;若列車模型以360km/h勻速通過該實驗管道,通過時間是_____s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學在做用電流表測電流的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況,請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題;丁同學正確使用電流表,請寫出他測量電流的大小.把它們分別寫在下面的橫線上。

1)甲的問題:電流表的正負接線柱在接線時____

2)乙的問題:電流表所選的量程_____;

3)丙的問題:_____________;

4)丁在某次實驗時,測量的電流表示數(shù)為:____

5)小王同學在用電流表測電流和電壓表測電壓的實驗中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù).一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是( )

A.燈L1斷路

B.燈L2短路

C.燈L1短路

D.燈L1、L2都斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關于做功的判斷正確的是:

A.木箱受到重力做功的大小為800J

B.木箱受到斜面摩擦力做功大小為100J

C.木箱受到合力做功的大小為125J

D.木箱受到斜面的支持力做功大小為200J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關S閉合前電流表的示數(shù)為I1,開關S閉合后電流表的示數(shù)較I1變化了0.2A,則通過燈泡L2的電流為_______A。

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