【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 導(dǎo)體能導(dǎo)電說(shuō)明導(dǎo)體內(nèi)部有多余的電子

B. 絕緣體不能導(dǎo)電是因?yàn)樗荒軒想姾?/span>

C. 直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦?xí)r,金屬棒不會(huì)帶電

D. 通常情況下,塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體

【答案】CD

【解析】

導(dǎo)體能導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部有自由移動(dòng)的電荷,它沒(méi)有多余電子,絕緣體不能導(dǎo)電是因?yàn)閹缀鯖](méi)有自由移動(dòng)的電荷;金屬棒是導(dǎo)體,摩擦?xí)r電荷轉(zhuǎn)移到人體,所以不會(huì)帶電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量電路兩端電壓的儀表叫作_________。測(cè)量時(shí),必須把它_________聯(lián)在被測(cè)電路的_________;它的“+”接線(xiàn)柱應(yīng)接在_________那端,即必須使電流從“+”接線(xiàn)柱_________,從“-”接線(xiàn)柱_________;使用時(shí),所測(cè)電壓不得超過(guò)它的_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】前段時(shí)間新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功.該航母訓(xùn)練平臺(tái)上雖然沒(méi)有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置,但飛機(jī)跑道前端設(shè)計(jì)了向上翹起的滑躍式甲板,同時(shí)在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板,如圖.

(1)擋板能起到幫助飛機(jī)起飛的作用是因?yàn)?/span> 的.艦載機(jī)為了順利升空,最好是 (選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或“無(wú)風(fēng)”)時(shí)起飛.

(2)掛彈后質(zhì)量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將 (填變化情況),航母排開(kāi)海水的體積將減小 m3.(ρ海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把甲、乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心球投入水中,甲球漂浮,乙球懸浮,則( )

A.乙球的密度是1.0×103千克/米3
B.甲球的密度小于乙球的密度
C.甲球受到的浮力大于它所受的重力
D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2 , 他雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為Pa,他走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)關(guān)于電流表的使用,下列說(shuō)法正確的是

A. 使用電流表前應(yīng)檢查指針是否指零

B. 若有兩個(gè)量程,一般先用小量程試觸

C. 接入電路時(shí),應(yīng)使電流從正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出

D. 不允許將電流表正負(fù)接線(xiàn)柱直接接到電源兩極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小瑋想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力。
B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán)。
C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤(pán)脫離玻璃板面。
D.量出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑:計(jì)算出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積為S。
E.根據(jù)p=F/S,計(jì)算出大氣壓的大小p。
(1)小瑋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是
(2)實(shí)驗(yàn)中小瑋將蘸水的吸盤(pán)放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤(pán)的目的是什么?。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中小瑋所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5 N,吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積是10cm2 , 她(選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大小。(設(shè)大氣壓約為1.0×105 Pa)
(4)要測(cè)出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤(pán)的面積應(yīng)盡量(選填“大一些”或“小一些”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華做測(cè)量電燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V 。

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)驗(yàn)電路連接完整___________。

(2)小華按步驟正確操作后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光,此時(shí)她應(yīng)該_______ 。

A.立即更換燈泡
B.立即檢查線(xiàn)路

C.先觀察兩電表示數(shù)情況再做決定
D.立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃,這時(shí)小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù),但電流表示數(shù)_______ ,電壓表示數(shù)_______ 。(變大/變小/不變)

(4)小燈泡兩端電壓1.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率可能是_______ 。

A. 0.75W B. 0.65W C. 1.25W D. 1.35W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱產(chǎn)生的,小明抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”). 笛聲通過(guò)傳到媽媽的耳朵里.中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案