9．在如圖標(biāo)出通電螺線管中的電流方向及通電螺線管的N極．

分析 已知電源正負(fù)極可知電流方向，再根據(jù)右手螺旋定則可知螺線管的磁極．

解答 解：已知電源左端為正極，右端為負(fù)極，電流由左側(cè)流入，故四指從電流流入的方向去握住螺線管，此時會發(fā)現(xiàn)大拇指指向該螺線管的右邊，故該螺線管的右邊是N極，其左邊是S極；
故答案見下圖：

點評 對于一個通電螺線管，只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個因素中的任意兩個，我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)家中有一個如圖1所示的紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度．于是將此壺帶到學(xué)校實驗室進(jìn)行了測量．
（1）用天平測量壺蓋的質(zhì)量
①把托盤天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖2甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央．
②將壺蓋放在左盤中，在右盤中用鑷子增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡．當(dāng)天平再次平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2乙所示，則壺蓋的質(zhì)量是43.4g；
（2）測量壺蓋的體積時，他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒，于是設(shè)計了如圖3所示的步驟：
a．往燒杯中加入適量的水，把壺蓋浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；
b．然后取出壺蓋；
c．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則壺蓋的體積為14cm3．

（3）則該紫砂壺密度是3.1×103kg/m3．
（4）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為這個同學(xué)測出的紫砂壺密度比真實值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”），其原因是取出壺蓋時，壺蓋上會沾有水，因此倒入水的體積大于壺蓋的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．學(xué)習(xí)浮力知識后，小杰用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計．他在吸管的下端裝人適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整．
（1）將密度計放人水中靜止時，水面在A處；再將該密度計從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，靜止時密度計受到的浮力將不變（選填“變大”“變小”或“不變”），此時吸管上鹽水液面的位置在A下方（選填“上方”或“下方”）．
（2）為了提高自制密度計的精確程度，可以采取的辦法是選用更細(xì)的吸管．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．把“6V 3W”、“6V 6W”的兩個燈泡串聯(lián)后分別接在6V，9V，18V的電源上，下面說法中不正確的是（　�。�
A．接在9V的電源上時，“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B．接在6V的電源上時，“6V 6W”的燈泡的實際功率是額定功率的$\frac{1}{9}$
C．接在18V的電源上時，“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時亮，“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時暗
D．不另加器材，無論電源電壓為多少，都不能使他們同時正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于“電與磁”，下列描述正確的是（　　）
A．磁極之間的相互作用都是通過磁場實現(xiàn)的
B．磁場的方向總是從N極指向S極
C．電動機的發(fā)明，實現(xiàn)了機械能向電能的轉(zhuǎn)化
D．地球磁場的北極在地理北極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．要測定蠟燭的密度，有以下可選器材：待測蠟燭、量筒、裝水的燒杯、細(xì)線、硬金屬絲、筷子，實驗步驟如下：
（1）將適量的水倒入量筒中，如圖甲所示；
（2）將蠟燭輕放入量筒中，如圖乙所示；
（3）算出蠟燭受到的浮力F浮=0.08 N．（g=10N/kg）
（4）用金屬絲（選填題中所給的最佳器材）輔助將蠟燭浸沒入水中，如圖丙所示，蠟燭的體積為10 cm3．
（5）由以上實驗數(shù)據(jù)，算出蠟燭密度ρ蠟=0.8×103kg/m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．（1）如圖（甲）所示，根據(jù)圖中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線．
（2）如圖（乙）所示，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請在圖中畫出排球的受力示意圖．
（3）投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱．使用投影儀時，先閉合開關(guān)S1，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，再閉合開關(guān)S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關(guān)S2，燈泡不發(fā)光．請將如圖（丙）所示的原理圖連接完整．（風(fēng)扇用電動機的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是殲-15艦載機在遼寧號航母上成功起飛的圖片．艦載機機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀．是利用流體流速越快，壓強越小 的原理，使飛機產(chǎn)生向上的升力；飛機起飛后，航母受到的浮力將減小，航母艙底受到的海水壓強將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于物體所受浮力大小的比較，以下說法正確的是（　　）
A．同樣重的兩個銅塊甲和乙，甲浸入水中乙浸入煤油中，它們受到的浮力一樣大
B．同樣重的鋁塊和銅塊都浸沒在煤油中，鋁塊受到的浮力大
C．同樣重的鋁塊和銅塊，銅塊浸沒在煤油中，鋁塊浸沒在水中，銅塊受到浮力大
D．同一木塊分別浸沒在水中和煤油中，受到的浮力一樣大

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同步練習(xí)冊答案