【題目】為模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖所示的探究實驗:A、B、C三個小球先后從同一斜面上高度分別為、、的位置由靜止開始滾下(,),推動水平面上同一位置的小木塊運動一段距離后靜止。請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度____________。小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患____________。
(2)用來研究超速的安全隱患時,我們應選擇____________、____________兩圖所示的實驗進行比較。
【答案】相等 越大 甲 乙
【解析】
(1)實驗中為使小球運動到水平面時的速度相同,讓小球從同一高度處由靜止?jié)L下;實驗中運用轉換法來研究小球動能的大小,即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠近,安全隱患越大。
(2)物體下落時重力勢能轉化為動能;重力勢能跟質量和高度有關,動能跟質量和速度有關,同一個物體,下落到地面的速度取決于物體的高度;高度相同到達水平面的速度相同,越高到達水平面的速度越大。
(1)[1]在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球從同一高度靜止釋放,則剛滾到水平面時的兩者的速度相等。
[2]實驗中通過比較滾下的小球撞擊木塊移動的距離來比較小球動能的大小,在同樣的平面上木塊被撞的越遠,小球的動能就越大,安全隱患越大。
(2)[3][4]超速是指汽車的質量一定時,速度越大,動能越大,選擇質量相等到達水平面速度不同的A、B小球,即甲、乙兩圖所示的實驗進行比較。
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【題目】如圖所示,質量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B,從同一高度同時自由落下,途中經過某一磁場區(qū)域(“×”表示磁場方向垂直紙面向里)。不計空氣阻力,有關兩線框的說法正確的是( 。
A.線框A先落地B.線框A經過磁場時受到磁場的作用
C.線框B先落地D.線框B經過磁場時會受到磁場的作用
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【題目】如圖所示,A、B疊加在一起,在水平力F的作用下沿水平面一起向右勻速直線運動,則( )
A.A受到向右的摩擦力的作用B.B受到向左的摩擦力的作用
C.B受到的重力和支持力是一對平衡力D.A運動時的慣性和它靜止時的慣性相同
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【題目】小明同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.實驗時,調節(jié)蠟燭與凸透鏡的距離,在光屏上得到了一個清晰的像如圖所示,該像是倒立___的實像,由于蠟燭的燃燒,光屏上的像會向____(選填“上”或“下”)移動,保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,光屏上的像變模糊了,小明將另一個鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當調整鏡片的位置,光屏上的像又清晰了,則這個鏡片是_____(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”)
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【題目】小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時,可供選擇的定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。實驗中測量數據時,電阻R兩端的電壓始終保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 0.5A”。
(1)如圖是小明連接的實物電路,電路中有一根導線連接錯誤,則閉合開關后,電壓表______(選填“有”或“沒有”)示數。
(2)請在圖中連接錯誤的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線。
(______)
(3)實驗中,不能被選用的電阻為________Ω。
(4)為保證可用電阻均能正常進行實驗,電源電壓最大為________V。
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【題目】如圖甲所示,一個底面積為 200cm2、重為 10N 且足夠深 的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上,現將一個邊長為10cm 的正方體實心物體M(不吸水)掛于彈簧下端,并置于柱形容器內,彈簧上端固定不動,F在向容器中緩慢注水,彈簧彈力大小與注水體積的變化圖像如圖乙所示,則當物塊M 剛好漂浮時加水質量為_________kg;圖乙中從 A到B的加水過程中,容器底部對桌面的壓強變化量為_____Pa。(不計彈簧的質量和體積,彈簧的伸長量每變化1cm,彈力變化1N,且彈簧在彈性限度內變化)
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【題目】如圖所示,運動員在進行蹦床比賽,運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落到蹦床上,不計空氣阻力,下列說法不正確的是
A. 在離開蹦床上升的過程中,蹦床對運動員不做功
B. 在接觸蹦床前的下落過程中,運動員的重力勢能減小
C. 在接觸蹦床前的下落過程中,運動員所受的重力做功越來越快
D. 在最高點運動員的速度為零,所受合力為零
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【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I﹣U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓12V,下列說法正確的是
A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B.燈泡的實際電功率為0.6W
C.電阻的阻值為15Ω
D.電阻的電功率為3.2W
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