7．一個大物塊甲，先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下，其上表面恰好與水面相平，甲、乙之間用 繩連接，如圖所示．則下列說法不正確的是（　�。�
A．兩種情況下，甲物塊所受浮力相等
B．繩的拉力與丙物塊的重力大小相等
C．乙物塊的重力可能等于丙物塊的重力
D．乙物塊的質(zhì)量比丙物塊大

分析 （1）兩種情況下甲物體排開水的體積相同，由阿基米德原理得出受到的浮力相同；
（2）左邊甲物體受到水的浮力等于甲物體重加上繩的拉力，右邊甲物體受到水的浮力等于甲物體重加上丙物體重；由此可知繩的拉力與丙物塊的重力大小相等；
（3）乙物體要給甲物體向下的拉力，乙物體受到的重力要大于浮力，因此乙物體的密度要大于水的密度；
（4）把甲乙、甲丙分別當做一個物體進行受力分析，因為都是漂浮體，浮力都等于自重，而甲乙物體受到的浮力比甲丙物體受到的浮力大，所以乙物塊的重比丙物塊大，據(jù)此分析乙丙兩物塊的質(zhì)量關(guān)系．

解答 解：
A、兩種情況下甲物體排開水的體積相同，由F浮=ρ水V排g可知，甲物塊受到的浮力相同，故A正確； 
B、左邊甲物體受到水的浮力：F浮=G甲+F拉，
右邊甲物體受到水的浮力：F浮=G甲+G丙，
由于甲物體受到的浮力相同，所以F拉=G丙，故B正確；
CD、把甲乙、甲丙分別當做一個物體進行受力分析：
因為甲乙懸浮，所以，甲乙物體受到的浮力：F甲乙=G甲+G乙------①
因為甲丙漂浮，所以，甲丙物體受到的浮力：F甲丙=G甲+G丙-------②
左圖中，甲乙兩物體均受浮力作用，則F甲乙=F甲+F乙，
右圖中，只有甲物體受到浮力作用，則F甲丙=F甲，
所以，F(xiàn)甲乙＞F甲丙------③
結(jié)合①②兩式可知：G乙＞G丙，故C錯；
由G=mg可知，m乙＞m丙，故 D正確．
故選C．

點評 將阿基米德原理F浮=ρ水V排g和漂浮條件F浮=G聯(lián)合使用，是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平，削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一重物都不能把它們拉開，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會合成一塊的原因是
（　�。�
A．玻璃的分子間不存在引力
B．玻璃接觸面的分子間距離太大，分子間作用力太小
C．玻璃太硬，斥力大于引力
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．語文課上，小軍朗讀課文時聲音太小，離他較遠的同學聽不清楚，老師請他聲音再大一點．這里的“聲音大一點”指的是聲音的響度．通過這個現(xiàn)象，我們還發(fā)現(xiàn)聲音的這一特性與距離有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小可同學測量滑輪組機械效率的實驗數(shù)據(jù)如表：
次　 數(shù)鉤碼重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		彈簧測力計
示數(shù)F/N		彈簧測力計上
升高度S/m		機械效率η
140.31.80.974%
260.32.50.9
380.330.989%
（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中用筆劃線將滑輪組繞起來．
（2）在整個測量過程中，小可同學應(yīng)豎直向上勻速的拉動彈簧測力計，小萌同學在測量機械效率時加速拉動彈簧測力計讀數(shù)，結(jié)果會導致機械效率的測量值比真實值偏小．
（3）通過計算，第2組實驗的機械效率為80%．
（4）對小可的實驗數(shù)據(jù)進行分析不難發(fā)現(xiàn)，滑輪組的機械效率和物重有關(guān)．請寫一條能夠提高滑輪組機械效率的辦法：提高被提升的物重、減小動滑輪的重力、加潤滑油．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖1是測量小燈泡額定功率的實物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池（每節(jié)1.5v），燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“10Ω  1A”的字樣．
（1）小剛按照如圖1所示電路，連接好電路，并按正確的順序操作，對于小剛同學的操作，小明同學提出了異議，認為該方案測出小燈泡額定功率誤差較大．你認為小明認為該如何調(diào)整？用3V量程測滑動變阻器兩端的電壓．
（2）小明對電路調(diào)整以后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)達到0.7V時，小燈泡就正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一個擁有一萬戶的城市參加“地球熄燈一小時“活動，平均每戶的電功率減小2000W，則共省電2×104kW•h，這些能量相當于2×103kg熱值為3.6×107J/kg的燃料完全燃燒所放出的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列做法符合安全用電原則的是（　　）
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)用手直接把觸電的人拉開
B．更換燈泡前應(yīng)先斷開電源開關(guān)
C．用電器著火時，應(yīng)先用水把火澆滅，再切斷電源
D．保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應(yīng)及時更換

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．閱讀《超導體》，回答下列問題．
超 導 體
1911年，荷蘭萊頓大學的H•卡茂林•昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn)，將水銀冷卻到-268.98℃時，水銀的電阻突然消失；后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，由于材料的這種特殊導電性能，昂內(nèi)斯稱其為超導態(tài)．昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎．
科學家在研究過程中，將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc=-265.97℃的空間，利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在兩年半的時間內(nèi)電流一直沒有減小；當溫度上升到高于Tc時，圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)，感應(yīng)電流立刻消失，這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實驗．
物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度（轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢У臏囟龋�，這種物質(zhì)才會有超導性．一般金屬或合金的臨界溫度都很低，例如鉛的臨界溫度是-265.97℃．要維持這么低的溫度也是很困難的，這就使超導體目前只能應(yīng)用在科學實驗和高新技術(shù)中，而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應(yīng)用．近幾十年來，各國科學家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導材料．在這方面，我國的研究走在了世界的前列．
請回答下列問題：
（1）超導現(xiàn)象是指導體在溫度降低到足夠低時，有些材料的電阻變?yōu)榱愕奶匦裕?br />（2）“昂內(nèi)斯持久電流實驗”中鉛制圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)后，感應(yīng)電流立刻消失，這個過程中電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能．
（3）假如電熨斗內(nèi)部的電熱絲、電動車內(nèi)電動機的線圈、白熾燈的燈絲都處于超導狀態(tài)，其中仍能正常工作且減少了能量損失的是電動車．（選填“電熨斗”、“電動車”或“白熾燈”）
（4）若輸電用導線處于超導狀態(tài)，能減少導線上的能量損失．請簡要寫出此判斷的依據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．物理小組的同學在探究電流與電阻的關(guān)系時，用到如下器材：
電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻若干個，滑動變阻器1只，開關(guān)1個，導線若干．設(shè)計的電路如圖所示．
（1）如表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)：
電阻R1/Ω510152025
電流I/A1.000.500.350.250.20
分析實驗數(shù)據(jù)能得出什么結(jié)論？得出這一結(jié)論的依據(jù)是什么？
（2）若實驗時少領(lǐng)了一只電壓表．多領(lǐng)了一只電流表，請你設(shè)計一個電路圖，使這個實驗仍然可以進行，并寫出實驗步驟．

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