【題目】印度洋發(fā)生海底地震，引發(fā)的海嘯造成幾十萬人遇難．巨大的災(zāi)難過后，國際上加強了對海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè)．地震時會產(chǎn)生次聲波，已知次聲在水中的傳播速度是1700m/s．若某次海嘯發(fā)生的位置到最近的陸地的距離是340km，海浪推進的速度是200m/s，則從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時間是多少？

【答案】從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時間是1500s．

【解析】

試題分析：已知次聲波在水中的傳播速度和海浪推進的速度，還知道海嘯發(fā)生的中心位置到最近的陸地距離，根據(jù)公式t=分別求出各自到達(dá)時間，二者之差就是岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登陸的時間．

解：根據(jù)v=可得，岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波的時間：

t1===200s，

海嘯巨浪登陸的時間：

t2===1700s，

岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登陸的時間是△t=t2﹣t1=1700s﹣200s=1500s．

答：從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時間是1500s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體具有動能的是（ ）

A．靜止不動的課桌 B．掛在樹上的椰子

C．拉長了的橡皮筋 D．正在行駛的汽車

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【題目】鎮(zhèn)江市體育中考，50m短跑是我們考生選測的一個項目．在50m跑道的發(fā)令臺上常有一塊“板子”，如圖所示．關(guān)于這 塊“板子”的作用，下列說法中正確的一項是（ ）

A．主要用來反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對著終點計時裁判的方向

B．主要用來遮陽，所以要把它放在裁判員的頭的上方

C．主要用來減弱噪聲，所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間

D．主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，都會出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的( )

A. 夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面

B. 夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面

C. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

D. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1、L2都能正常發(fā)光，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2∶3。此時燈L1、L2的電阻之比是（ ）

A. 2∶1 B. 3∶2 C. 2∶3 D. 1∶2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 根據(jù)音調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實際的是（ ）

A．初中物理課本的長度大約為26cm

B．洗澡水的溫度大約是90℃

C．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為50g

D．聲在空氣中的速度約為3×106m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積是多大？

（3）這個柑橘的密度是多大？

（4）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，燈L標(biāo)有“6V 6W”字樣。當(dāng)閉合開關(guān)S 1 時，燈L正常發(fā)光；再閉合開關(guān)S 2 ，前后兩次電流表的示數(shù)之比為2：3，求：

（1）燈L的電阻值；

（2）電阻R的電阻值。

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同步練習(xí)冊答案