5.如圖所示的電路中,電源電壓為10V,
(在方框內(nèi)畫出每小題的等效電路圖)
(1)只閉合S1時(shí),電流表示數(shù)為0.4A,則通過R3的電流為0.4A 
(2)同時(shí)閉合S1、S2、S3,電流表示數(shù)為1A,此時(shí)通過R2的電流為0.6A
(3)只閉合開關(guān)S3,電流表示數(shù)為03A,電壓表示數(shù)為2V,通過L1的電流為0.3A,L1兩端的電壓為8V,

分析 由圖可知,只閉合S1時(shí),電路為R3的簡單電路;同時(shí)閉合S1、S2、S3,R1短路R2、R3并聯(lián),電流表測的是干路中電流;只閉合開關(guān)S3,L1和R2串聯(lián),根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)進(jìn)行分析解答.

解答 解:等效電路圖如下:

(1)由圖可知,只閉合S1時(shí),電路為R3的簡單電路,電流表示數(shù)為0.4A,則通過R3的電流為I3=0.4A;
(2)同時(shí)閉合S1、S2、S3,R1短路R2、R3并聯(lián),電流表測的是干路中電流,此時(shí)通過R2的電流為I2=I-I2=1A-0.4A=0.6A;
(3)只閉合開關(guān)S3,L1和R2串聯(lián),電流表示數(shù)為03A,通過L1的電流為I1=0.3A;電壓表示數(shù)為2V,L2兩端的電壓為U2=2V,則L1兩端的電壓為U1=U-U2=10V-2V=8V;
故答案為:等效電路圖如上圖;(1)0.4A;(2)0.6A;(3)0.3A;8V.

點(diǎn)評 分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn),即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中一個(gè)的位置,其余兩個(gè)不動(dòng),可行的措施是:凸透鏡向右移.
(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí),該像是倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,不能(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像會逐漸向上(填“上”或“下”)移動(dòng),為了使像成在光屏的中心,可將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)整.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物體通過凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,L1、L2都發(fā)光,過一段時(shí)間后其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱”判斷,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)比熱 c[J/(kg•℃)]物質(zhì)比熱 c[J/(kg•℃)]
4.2×1030.39×103
酒精0.8×1030.46×103
水銀0.14×103砂石0.92×103
A.由于水的比熱容大,相同條件下,水吸收的熱量較多,所以用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效果比較好
B.質(zhì)量相等的銅和鐵若吸收相同的熱量,升高的溫度比是39:46
C.質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時(shí)間的圖象如圖所示,則b是水銀
D.由于水的比熱容比砂石的比熱容大,所以沿海地區(qū)的溫差就比內(nèi)陸地區(qū)溫差小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.探究串聯(lián)電路的電壓的電壓規(guī)律:
器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、規(guī)格不同的小燈泡、電壓表.
電路圖請根據(jù)電路圖將實(shí)物圖連接好,要求測量L2兩端的電壓.
方法與步驟①按照電路圖連接好實(shí)物電路圖.
②將電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC間,測出電壓U1、U2、U3
③需換上另外兩個(gè)小燈泡,再次實(shí)驗(yàn).
④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
表格⑤測量L2兩端的電壓的表盤示數(shù)如上圖,請?zhí)顚懲暾卤碇袛?shù)據(jù). 
次數(shù)L|兩端的電壓U1/VL2兩端的電壓U2/V電源兩端的電壓U/V
11.81.23
21.912.9
31.4  
結(jié)論⑥在串聯(lián)電路中,電源總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;表達(dá)式為U=U1+U2. 

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.劉老師和孟老師分別從石家莊和邢臺沿著同一條公路同時(shí)開車出發(fā),且從他們出發(fā)到他們相遇需要的時(shí)間為1.15h.已知兩位老師所選公路的長度約為115km,劉老師行駛的平均速度為45km/h,則孟老師的平均速度為(  )
A.45km/hB.50km/hC.55km/hD.60km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.5月18日,據(jù)郴州召開的國土資源博物館專業(yè)委員會2016年專題研討會上透露,郴州是“中國礦晶之都”,世界上的150種礦物晶體,都能在郴州找到,且郴州的礦物晶體產(chǎn)量占全國的80%.下列物質(zhì)中,屬于晶體的是( 。
A.玻璃B.C.松香D.瀝青

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了80℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,小寧和同學(xué)們在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10cm.
(2)小寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.利用這個(gè)成像原理人們制成了照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).實(shí)驗(yàn)中,小寧發(fā)現(xiàn)蠟燭越來越短,此時(shí)他應(yīng)將凸透鏡往下(選填“下”或“上”).
(3)同組的小華在觀察光屏上燭焰清晰的像時(shí),不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上D
A、出現(xiàn)手指的實(shí)像      B、出現(xiàn)手指的影子
C、燭焰的像變得不完整     D、燭焰的像完整,但變暗
(4)接著,小寧將蠟燭從A處繼續(xù)向左移動(dòng)了5cm,若仍要在光屏上得到清洗的像,需要在(2)問基礎(chǔ)上將光屏向相同方向在再移動(dòng)小于5cm即可(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)另一組的小玲想用另一種方法測量凸透鏡的焦距,在早上9:00利用太陽光,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為該活動(dòng)過程存在的問題是:凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上.

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同步練習(xí)冊答案