【題目】為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲，表聲是通過(guò)_____傳播的。

（2）當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后，如圖甲所示位置，恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。

（3）在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖乙所示，此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了，說(shuō)明聲音_____（選填“能”或“不能”）被反射。

【答案】空氣能

【解析】

(1)玻璃筒中有空氣，所以可以在空氣中傳播。(3)當(dāng)人耳移動(dòng)位置后，恰好在光的傳播路徑上聽(tīng)到聲音，說(shuō)明聲音和光一樣可以反射。入射角是入射光線和法線的夾角，表上的反射光線通過(guò)平面鏡反射入人眼，所以∠AOB是該光路的入射角。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把左右兩只手分別放入熱水和冷水中．然后，先把左手放入溫水中，感覺(jué)溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺(jué)溫水的冷熱程度．先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺(jué)是（選填“左手感覺(jué)熱些”、“右手感覺(jué)熱些”或“一樣熱”）．這一現(xiàn)象表明（選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺(jué)判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為________℃。

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃，該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】適應(yīng)生存環(huán)境是動(dòng)物的天性．下列解釋中不正確的是（ ）
A.章魚(yú)的吸盤利用了大氣壓
B.飛魚(yú)的鰭利用了氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強(qiáng)
D.深海帶魚(yú)不能在淺海存活是海水壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)為測(cè)量標(biāo)有“2.2V 0.25A”的燈泡電阻而連接的電路，小華認(rèn)為電路的連接有下列錯(cuò)誤： ①滑動(dòng)變阻器的金屬桿連入電路，不能改變電阻；
②滑動(dòng)變阻器未置于最大阻值處，不能保護(hù)電路；
③電流表的正負(fù)接線柱接反，指針會(huì)反偏；
④電壓表未選擇0﹣15V量程，讀數(shù)不準(zhǔn)確．
你的判斷是（ ）

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為U1；接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，此時(shí)電壓表示數(shù)為U2 ， 若已知U1：U2=5：3，則電阻R1和R2的阻值之比是（ ）
A.1：2
B.3：2
C.2：3
D.5：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時(shí)，將光從空氣分別射入玻璃和水中。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

實(shí)驗(yàn)一：將光從空氣射入玻璃中

(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，如圖甲所示。

(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發(fā)生折射，記錄入射角和折射角。

(3)逐漸增大入射角，重復(fù)步驟(2)。

實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

表二

實(shí)驗(yàn)二：將光從空氣射入水中

(1)將標(biāo)有角度的圓盤按圖乙所示安放。

(2)將一束激光從空氣射向水面O處，激光在O處發(fā)生折射，記錄入射角和折射角。

(3)逐漸增大入射角，重復(fù)步驟(2)。

實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表二所示。

分析以上數(shù)據(jù)可得：

(1)當(dāng)光從空氣垂直入射到其他透明介質(zhì)中時(shí)，傳播方向______________。

(2)當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí)，折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。

(3)當(dāng)光以相同的入射角斜射入不同的介質(zhì)中時(shí)，折射角________(選填“相等”或“不相等”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某機(jī)構(gòu)研發(fā)的“人工智能機(jī)器人”．該機(jī)器人通過(guò)“眼部”的凸透鏡和感應(yīng)器能同時(shí)實(shí)現(xiàn)：實(shí)時(shí)監(jiān)控、人臉識(shí)別、視網(wǎng)膜識(shí)別、指紋識(shí)別、掌紋識(shí)別．它能夠輕松識(shí)別出你心情后播放應(yīng)景的音樂(lè)；底部的帶花紋滾輪，輕松地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向、加速、減速、勻速移動(dòng)；機(jī)械懸臂可以實(shí)現(xiàn)夾取、運(yùn)輸物品的功能；大容量鋰電池，保證該機(jī)器人續(xù)航能力外，機(jī)身的USB接口，方便電子設(shè)備充電，驟然變身呆萌的“移動(dòng)充電寶”．請(qǐng)找出一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)． 示例：物理信息：實(shí)時(shí)監(jiān)控；
物理知識(shí)：利用凸透鏡成像．
作答：物理信息：；
物理知識(shí)： ．

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